
Producto de muchos años de trabajo e innovación en el aula, esta obra recoge numerosas actividades puestas en práctica con alumnos/as de Educación Primaria y Primer Ciclo de Secundaria. Todas las actividades están organizadas con el mismo esquema: objetivos, nivel educativo del alumnado, materiales que se precisan, duración y descripción de su desarrollo. Está dirigida principalmente a profesores y profesoras, pero también a todas aquellas personas relacionadas con el mundo del libro (bibliotecarios, animadores a la lectura, etc.). El objetivo es claro: intentar despertar en los muchachos y muchachas de nuestras escuelas, barrios, pueblos.... el auténtico placer de leer y ?aún más difícil? lograr que esta afición no se apague con el tiempo.
Con la discreción que la caracteriza, la autora trata de plasmar, de forma nítida, una norma para la descripción de archivos, de los documentos que contienen y de la terminología que debe ser reflejada en sus definiciones, con objeto de que todo el mundo pueda entenderla y adoptarla. Se trata de una propuesta que espera ser refrendada, corregida, modificada o ampliada, pero que constituye un gran punto de partida.
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