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Entre la escuela y la supervivencia

Entre la escuela y la supervivencia

Autor: Robin Cavagnoud

Número de Páginas: 438

El trabajo de los adolescentes, en el marco de las estrategias familiares de resistencia a la precariedad, es un fenómeno ineludible de la sociedad peruana contemporánea. Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), alrededor de 180.000 adolescentes de 12 a 17 años de Lima y Callao trabajan en una diversidad de actividades, que no tiene equivalente en las zonas rurales del país. Las interacciones de estos adolescentes entre sus principales espacios de socialización -la familia, la escuela y el trabajo- plantean numerosos cuestionamientos científicos, como la multiplicidad de su estatus en la dinámica familiar o sus trayectorias escolares. La investigación que dio origen a este libro, analiza el proceso de "descolarización" de un grupo de adolescentes trabajadores en Lima. Se sostiene en un largo y profundo trabajo de campo que permitió explorar, a partir de un enfoque cualitativo, la heterogeneidad y la complejidad de esta problemática, mostrando situaciones cotidianas que van de la precariedad a la supervivencia. Este libro, desde una mirada de la sociología de la infancia, propone considerar a los niños no como individuos determinados por los...

Economía de la educación

Economía de la educación

Autor: Martin Carnoy

Número de Páginas: 322

Carnoy ha demostrado en sus investigaciones que la formación profesional especializada, la educación excesivamente aplicada no corresponde a nuestra sociedad en rápido cambio cultural, ocupacional y tecnológico. Muestra que lo más importante es una formación generalista que forme la mente de las personas de tal manera que puedan evolucionar con el proceso de cambio, adaptándose a los nuevos requerimientos profesionales mediante el aprendizaje a lo largo del ciclo de vida. De ahí se deriva su interés por lo que representa la Universitat Oberta de Catalunya, a cuya comisión científica pertenece.El libro que tiene entre sus manos es una ventana abierta al fascinante mundo de una educación en plena transformación y de cuyo futuro depende el futuro no solo de nuestros hijos, sino también el nuestro, como estudiantes continuos insertos en una nueva sociedad.

Estado mundial de la infancia 1990

Estado mundial de la infancia 1990

Autor: United Nations Children's Fund (unicef)

Número de Páginas: 114

Cada año, la principal publicación de UNICEF, "Estado Mundial de la Infancia", examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo a las estadísticas presentadas y está disponible en idioma inglés, español y francés.

Pueblos indígenas y derechos constitucionales en América Latina

Pueblos indígenas y derechos constitucionales en América Latina

Autor: Cletus Gregor Barié

Número de Páginas: 576
El reto de la educación superior en la sociedad del conocimiento

El reto de la educación superior en la sociedad del conocimiento

Autor: Clemente Ruíz Durán

Número de Páginas: 112
El desarrollo indígena, una propuesta esquiva

El desarrollo indígena, una propuesta esquiva

Autor: Karen Engle

Número de Páginas: 560

Este libro analiza aspectos de los movimientos indígenas en elcontinente americano desde la década de 1970 y la forma como estos movimientos han interactuado, reaccionado y participado en la creación de normas, principalmente de derecho internacional. El libro asume que los movimientos formados por los pueblos indígenas y sus aliados no indígenas han afectado la forma en que se aplica el derecho internacional a estos pueblos, a pesar de siglos de colonialismo, de actos de violencia masiva en su contra, de proyectos de desarrollo destinados a relocalizarlos o asimilarlos, de la discriminación estructural, la pobreza crónica y del acceso desigual a la educación y a los recursos. Como todo movimiento social, los defensores de los derechos indígenas han tenido desacuerdos internos y han enfrentado desafíos organizacionales. Pero en la promoción de normas específicas o en la interpretación del derecho ya existente, los pueblos indígenas han acumulado varios éxitos. De muchas maneras, este libro se centra en estos éxitos: considera, por ejemplo, el atractivo que el modelo de derechos indígenas puede tener para otros grupos, en especial para los afrodescendientes de...

La distribución del ingreso en México en épocas de estabilización y reforma económica

La distribución del ingreso en México en épocas de estabilización y reforma económica

Autor: Fernando Cortés

Número de Páginas: 344
Gastos públicos de la enseñanza

Gastos públicos de la enseñanza

Autor: De Blas, Pedro , Gómez, Amalia , Gómez, Germán , Guerrero, Enrique , Quintana, Diego

Número de Páginas: 168
Pobreza y desigualdad en Haití

Pobreza y desigualdad en Haití

Autor: Enel Vil

Número de Páginas: 130

El autor analiza profundamente el fenómeno de la pobreza y la desigualdad con herramientas, metodologías y estrategias innovadoras, tratando de buscar la evidencia empírica que permita identificar tanto los factores más importantes que determinan la vulnerabilidad a la pobreza como algunas pistas estratégicas que permitan atacarla.

Plata como cancha

Plata como cancha

Autor: Christopher Acosta

Número de Páginas: 448

Una exhaustiva investigación periodística que revelan secretos, impunidad y fortuna del político peruano César Acuña Este no es un perfil oficial ni una biografía autorizada. Es más bien la exposición de un proceder, de una conducta. El periodista Christopher Acosta Alfaro escarba en la narrativa que el actual candidato a la presidencia del Perú, César Acuña, ha urdido durante años tanto política como comercialmente. Y demuestra que solo su fortuna ha sido capaz de crear un sistema que compensa atropellos ysilencia agraviados. Valiéndose de una exhaustiva investigación que incluye expedientes judiciales y fiscales, resoluciones gubernamentales, informes de inteligencia, acuerdos confidenciales, así como un amplio acceso al círculo más íntimo del político y empresario, el autor de Plata como cancha saca a la luz las piezas de un rompecabezas donde el poder y el dinero se solapan entre sí, en las historias que se cuentan aquí por primera vez. «Si César Acuña no fuera rico —señala Acosta Alfaro en estas páginas—, estaría, muy probablemente, preso».

Miradas sobre la diversidad cultural

Miradas sobre la diversidad cultural

Autor: José Del Val

Número de Páginas: 160

Una serie de ponencias, conferencias, entrevistas y textos inéditos de José del Val en los que aborda cuestiones como la identidad, la interculturalidad, los derechos de los pueblos indígenas, la multiculturalidad, la educación, la importancia de los idiomas originarios, la desigualdad y lo que el autor define como pobretología. Aquí se encontrarán diversas propuestas para abordar la problemática indígena actual, así como para comprender la realidad contemporánea, más allá de la situación de los pueblos originarios. La creación de una procuraduría de los derechos indígenas, la enseñanza de lenguas originarias en todas las escuelas y la construcción de una ciudadanía responsable son algunas de ellas. De manera sintética y con un profundo conocimiento de los temas tratados, el autor presenta desde una crítica al Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo, hasta una reflexión sobre la importancia de la familia -del tipo que sea- en la sociedad contemporánea.

Crítica de la razón poscolonial

Crítica de la razón poscolonial

Autor: Gayatri Chakravorty Spivak

Número de Páginas: 418

Sensacional ensayo que avanza a través de la «Filosofía», la «Literatura», la «Historia» y, en definitiva, de la «Cultura» de las sociedades poscoloniales para explicar la forma en la que Occidente ha impuesto su hegemonía cultural ellas.

Repensando la educación comparada: lecturas desde Iberoamérica

Repensando la educación comparada: lecturas desde Iberoamérica

Autor: Felicitas Acosta , Guillermo Ramón Ruiz

Número de Páginas: 192

En las últimas tres décadas, los procesos de globalización y las fuerzas de alcance mundial que poseen las organizaciones gubernamentales internacionales y/o regionales, las organizaciones no gubernamentales y las redes mundiales de educación han socabado los enfoques comparativos tradicionales; lo cual nos ha impulsado a repensar las estrategias y unidades de comparación. El estudio de las relaciones entre lo global y lo local, el desarrollo de perspectivas como la transitología, o la teoría de la cultura mundial, la conceptualización de los procesos de borrowing/lending o la díada internacionalización/externalización son ejemplos de los cambios aludidos. Incluimos en esta obra estudios recientes y reflexiones teóricas desarrolladas en ese marco de renovación metodológica y conceptual, con trabajos que tienen como objetivo analizar los temas y los enfoques que se han desarrollado en el campo de la educación comparada durante la última década en diferentes ámbitos académicos de América del Norte, Europa, Australia y Asia. Asumimos también el desafío de poner en circulación en el ámbito hispanoparlante algunos de los aportes más recientes en los estudios...

Estudios de educación comparada / Studies in comparative education

Estudios de educación comparada / Studies in comparative education

Autor: Luis M. Lázaro Lorente

Número de Páginas: 356

Nos ofrece una serie de estudio sobre la situación en la que se encuentra la educación entodo el mundo ,

Procesos sociales y desigualdad económica en México

Procesos sociales y desigualdad económica en México

Autor: Fernando Cortés

Número de Páginas: 288

En esta obra se presenta la evolución de la desigualdad económica en México desde 1963 a 1996. Para delinear las tendencias en la distribución del ingreso de los hogares se tuvo que sortear una serie de dificultades que afectan la justa comparación de los datos recabados a lo largo de ese periodo. Una de las preocupaciones de este estudio es la relación entre tipos de modelos económicos y desigualdad en la distribución del ingreso; factores que, una vez analizados, muestran que no existe un vínculo necesario entre ellos. La asociación está mediada por paquetes de medidas económicas, por la intensidad y la secuencia temporal con que se aplican, y depende también de otros factores como la estratificación social, el papel que juega el sector informal, la economía subterránea y las respuestas que desarrollan los hogares al ser afectados por las decisiones de política económica.

La rebelión zapatista y la autonomía

La rebelión zapatista y la autonomía

Autor: Héctor Díaz Polanco

Número de Páginas: 254

La deplorable situación socioecónomica de los pueblos indios, los acosos del gobierno y la maraña de manipulación, control e imposturas que encubre la llamada política social para combatir la pobreza, desfilan por las páginas de esta obra. Frente a esto, destaca la respuesta de los pueblos: el proyecto de una sociedad pluriétnica fundada en la autodeterminación y la autonomía. La rebelión zapatista fue una manifestación contundente del propósito de vincular demandas con el cambio nacional, la libertad con la justicia y la diversidad con la democracia.

Instituciones, sociedad del conocimiento y mundo del trabajo

Instituciones, sociedad del conocimiento y mundo del trabajo

Autor: Giovanna Valenti Nigrini , Mónica Casalet , Rosalba Casas , Jorge Dettmer , Mario Cimoli , Annalisa Primi , Gonzalo Varela Petito , Frédéric Lesemann , Daniel Villavicencio , José García Montalvo , Gloria Del Castillo Alemán , Rodrigo Salazar , José Félix Tezanos , Gabriel Yoguel , Carlos Américo Pacheco

Número de Páginas: 473

Este libro constituye un aporte fundamental para investigadores, estudiantes y tomadores de decisiones de organizaciones públicas, privadas y civiles. Los autores abordan la compleja problemática que la sociedad enfrenta ante la transformación tecnológica, en especial las opciones que en los ámbitos internacional, nacional, regional y local adoptan los actores (gobiernos nacional y regionales, empresarios, la comunidad científica, asociaciones empresariales, sindicales y sociales) para resolver la transición hacia una sociedad del conocimiento y redefinir nuevos espacios a nivel político, productivo, institucional, regional y en las relaciones sociales. ¿Qué coordinaciones interinstitucionales son necesarias para articular de forma eficiente la verticalidad y horizontalidad de las políticas de innovación? ¿Qué tipo de redes hay que fomentar para circular el conocimiento y fortalecer los sectores productivos, las regiones y los grupos sociales? ¿Cómo facilitar los procesos de aprendizaje para crear las competencias que demanda la construcción de la sociedad del conocimiento? ¿Cómo inducir comportamientos emprendedores que vitalicen la vinculación entre...

TEORIA Y POLITICA FISCAL. 1RA. EDICION

TEORIA Y POLITICA FISCAL. 1RA. EDICION

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 350

La lectura del trabajo de URIEL ALBERTO AMAYA o. Teoría de la responsabilidad fiscal. Aspectos sustanciales y procesales, completa y complementa su anterior publicación Fundamentos constitucionales del control fiscal, cuyo valor científico y académico avala el análisis profundo, claro y brillante del trabajo que ahora se presenta. Esta última obra ofrece la oportunidad de adentrarse en el conocimiento de uno de los aspectos de mayor transcendencia en la gestión fiscal-la responsabilidad, que afecta no sólo a los que manejan fondos públicos sino a todos aquéllos preocupados por la eficacia del gasto. Todos ellos pueden encontrar en este trabajo un tratado del derecho regulador de la responsabilidad fiscal que a su indiscutible calidad une la oportunidad, al haberlo realizado en el momento más adecuado desde el punto de vista político, social y jurídico. Políticamente, porque la correcta gestión fiscal debe convertirse en objetivo prioritario, tanto de los poderes públicos como de los partidos políticos; socialmente, porque el interés general de los ciudadanos demanda que la ejecución del gasto, además de honesto y exento de prácticas corruptas, debe repercutir...

No esenciales

No esenciales

Autor: María Victoria Baratta

Número de Páginas: 192

Va a pasar tiempo hasta que podamos justipreciar y entender la envergadura del daño hecho a los niños, especialmente a los desposeídos y más vulnerables. Y esto es lo que el libro de María Victoria Baratta se anima a decir, pensar y probar con evidencia. Del prólogo de Pola Oloixarac La gestión de la pandemia en Argentina determinó, contra toda evidencia científica, con desprecio por la experiencia de otros países, que los niños de todos los niveles educativos no tuvieran clases presenciales durante 2020 en nombre de una enfermedad que es menos letal con ellos que la gripe común. Hoy, cientos de miles de alumnos siguen sin clases mientras otros asisten con protocolos absurdos. Quienes pedían por la apertura de los colegios fueron tildados de desaprensivos, antivacunas, asesinos de abuelos y de docentes, malos padres, burros, y cosas peores. Cuando se agruparon en Padres Organizados —con María Victoria Baratta entre sus fundadores—, fueron atacados sistemáticamente, de forma organizada también. Hoy no cabe duda de que los que reclamaban tenían razón. No esenciales es la crónica de este año aciago y un análisis detallado de las consecuencias desastrosas de...

Protección social para la equidad y el crecimiento

Protección social para la equidad y el crecimiento

Autor: Banco Interamericano De Desarrollo

Número de Páginas: 260

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