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Socialización política y configuración de subjetividades

Socialización política y configuración de subjetividades

Autor: Héctor Fabio Ospina Serna , José Darío Herrera , Juan Carlos Garzón , Claudia García-muñoz , María Teresa Luna , Álvaro Díaz , Luis Fernando Granados , Claudia Isabel Córdoba , María Camila Ospina-alvarado , Alexandra Agudelo-lópez , Martha Beatriz Gaviria-londoño , María Teresa Carreño

Número de Páginas: 320

El libro centra su reflexión en la discusión sobre los procesos de configuración de subjetividades sociales y políticas de niños, niñas y jóvenes desde una perspectiva intergeneracional en contextos plurales. En los diez capítulos que conforman la obra se recogen diferentes dimensiones del acercamiento y comprensión de estas categorías teóricas, con el fin de propiciar un acercamiento múltiple a estos objetos de conocimiento. Libro en coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.

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Procesos de construcción teorica, métodos y tecnicas en la investigación en ciencias sociales

Autor: Sara Victoria Alvarado Salgado

Psicología política y procesos para la paz en Colombia

Psicología política y procesos para la paz en Colombia

Autor: Omar Alejandro Bravo , Patricia Botero Gómez , Carolina Gómez , Esmeralda Hincapié , Wilson López-lópez , Camilo Rincón-unigarro , Mario Gutiérrez-romero , Leonardo Rodríguez Cely , Idaly Barreto , Iván Felipe Medina-arboleda , Laura Sofía Santamaría-uribe , Nury Stella Medina-mora , Tatiana Ladrón De Guevara-sánchez , Olga Lucia Obando S , Vanessa Sánchez Mendoza , Claudia Tovar Guerra , Álvaro Díaz Gómez

Número de Páginas: 398

Los diferentes capítulos del presente libro, resaltan la necesidad de historizar, politizar y contextualizar los conceptos usados desde la psicología en sus diferentes ramas. En el marco de lo anterior, considero que, uno de los aportes más relevantes de este texto tiene que ver con la posibilidad de seguir ampliando las márgenes epistémico-teóricas desde donde se ha comprendido la psicología política en el país. Invita, además, a diversificar las formas de llevar a cabo la construcción de conocimiento, acudiendo a métodos de vocación crítica y con énfasis en la transformación. Métodos que, como la IAP, la microetnografía o la hermenéutica ontológica política, reconozcan la importancia del diálogo de saberes y de la colectivización de las comprensiones, a través de análisis colaborativos en los que los participantes no sean vistos como informantes, objetos pasivos a observar, o curar, ni como sujetos epistémicamente inferiores, sino como sujetos políticos, con capacidad de agencia, sujetos históricos, sujetos con cuerpo y emoción, sujetos en creación permanente. Sara Victoria Alvarado Salgado.

Pedagogía crítica latinoamericana y género

Pedagogía crítica latinoamericana y género

Autor: Héctor Fabio Ospina , Teresa Ríos-saavedra , Yasaldez Eder Loaiza , Elsa Inés Ramírez-murcia , Rosa Ávila-aponte , María Isabel Corvalán Bustos , Alba Inés Cano-ballesteros , Francia Restrepo , Esteban Ocampo , Ruth Marithza Higuera , David Arturo Acosta-silva , Andrés Klaus Runge-peña , Diego Alejandro Muñoz , Marco Fidel Chica Lasso , David Alberto Londoño , Gabriel Gallego Montes

Número de Páginas: 270

Los textos que conforman y dan vida al presente libro, enmarcan una reflexión amplia sobre diferentes lecturas de entrada a la discusión sobre el género desde las posibilidades de la pedagogía crítica latinoamericana, asumiendo en ella una apuesta por la educación en un proceso histórico, social, político, cultural y económico, que tiene que ver con el hecho y la posibilidad de la formación humana de hombres y mujeres, con el fin de desarrollar relaciones de cooperación, reconocimiento e inclusión, y relaciones de sostenibilidad con nuestra casa-mundo. Coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.

Ciudadanía y educación

Ciudadanía y educación

Autor: Juan Manuel Pina Osorio

Número de Páginas: 107

La colección Escenarios de Educación tiene como objetivo publicar aquellos trabajos teóricos o empíricos que aporten conceptos, métodos o resultados vinculados con el campo de la educación. Está abierta a recibir documentos productos de la reflexión teórica de la educación y la pedagogía, como reportes detallados de investigación acerca de los métodos de enseñanza, de los contenidos de los planes de estudio, de las orientaciones curriculares, de las políticas educativas, de la vida en el aula y en los espacios escolares o de las características específicas de los actores de la educación. Se buscará, ante todo, el cuidado académico de cada una de las contribuciones, previa opinión de los pares especialistas en la temática, con el propósito de garantizar el nivel de cada volumen, independientemente de la postura teórica o metodológica de los autores de cada libro. Si los numerosos problemas educativos se convierten en objetos de conocimiento o temáticas para los que estudian o reflexionan sobre la educación, entonces se espera que esta colección sea un espacio de difusión de numerosas problemáticas y de lectura para especialistas, estudiantes de...

Investigación en la escuela

Investigación en la escuela

Autor: Aguayo Rousell, Hilda Berenice

Número de Páginas: 298

La idea de este libro obedece a la sistemática reflexión de un grupo de colegas inmersos en el campo de la investigación educativa. Cada uno de ellos ha trabajado para construir un texto que reúna las características deseables de unainvestigación educativa.

El caparazón de las tortugas

El caparazón de las tortugas

Autor: Helena Varela Guinot

La obra investiga, visibiliza y discute el papel del Centro Prodh en su acompañamiento a lxs familiares, madres y padres organizadxs en torno a la búsqueda de los 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa, para exigir verdad y justicia.

Entre academicos y profesores, entre procesos y prácticas

Entre academicos y profesores, entre procesos y prácticas

Autor: Ducoing Watty, Patricia

Número de Páginas: 314

El libro tiene la intención de convocar y estimular el debate sobre los procesos de formación y desarrollo de la vida académica de profesores y académicos,bajo la premisa de que todos somos iguales como docentes, pero al mismo tiempo, somos singulares y diferentes, porque lo diferente a algo, implica a la vezidentidad. Los temas que trata son: La Academia frente al pensamiento críticoactual. Heterogeniedad del posgrado en la UNAM. Un acercamiento conceptual a la dinámica interna de los campos de conocimiento. Profesores de Asignatura delIPES. Procesos de perdida y restructuración del SELFT. De garras, plumas, patas, cascosà..a pezuñas

Hacia la construcción de una ética ciudadana en Colombia

Hacia la construcción de una ética ciudadana en Colombia

Autor: Héctor Fabio Ospina Serna

Número de Páginas: 348
Etica, política y ciudadanía

Etica, política y ciudadanía

Autor: Eloísa Vasco Montoya , Héctor Fabio Ospina Serna

Número de Páginas: 262
Ética ciudadana y derechos humanos de los niños

Ética ciudadana y derechos humanos de los niños

Número de Páginas: 196

Ciudadanos como protagonistas / Adela Cortina / - La ética de la sociedad civil / Adela Cortina / - Etica y educación para la paz / Guillermo Hoyos Vásquez / - Critical transitions : human capacity development across the lifespan education / Beryl Levinger / - El derecho a la ciudadanía de los niños / Emilio García-Méndez / - Etica ciudadana y medio ambiente / María del Rosario Saavedra andrade / - Etica y juventud. Antiguos dilemas, nuevos anhelos / Rubén Fernández Andrade / - Lo mito-poético y lo ético en la cultura / Dairo Sánchez Buitrago / - Planeación y derechos de la niñez / Alejandro Acosta Ayerbe / - Responsabilidad social y ética de la escuela : la integración escolar de los niños y adolescentes trabajadores (NAT) / Giovan María Ferrazzi / - La escuela como escenario potencial para la construcción de la paz. Los niños y las niñas como sujetos éticos / Sara Victoria Alvarado Salgado.

Educación para la paz

Educación para la paz

Autor: Antanas Mockus

Número de Páginas: 390

Cambio cultural voluntario hacia la paz / Antanas Mockus / - Los imaginarios de ciudadanía en los medios de comunicación / Francisco Cajiao / - En busca de una cultura para la paz / Marco Raúl Mejía J. / - El desarrollo de las explicaciones históricas en niños, adolescentes y adultos / Rosario Jaramillo - Angela Bermúdez / - La formación para la convivencia y los derechos del niño / Graciela Zaritzky / - La etnoeducación : una opción democrática / Adán Martínez M. / - La expedición pedagógica nacional : un pretexto para pensar la paz desde la escuela / Alejandro Alvarez Gallego / - La conciliación como cultura ciudadana / Victoria Eugenia Plitt Gómez / - Liderazgo educativo : ¿una respuesta o una necesidad? / Esteban Ocampo Flórez / - La sociedad civil como un proyecto en permanente construcción / Alexánder Ruiz Silva / - Microcurrículo lo humano en la educación / Luis Fernando Builes / - Pedagogías frente al conflicto social y educativo / Gerardo León Franco Zapata / - Desarrollo del ...

La Formación jurídica en América Latina

La Formación jurídica en América Latina

Autor: Rogelio Pérez-perdomo , Julia Rodríguez Torres

Número de Páginas: 408

Los cambios sociales afectan la manera como vivimos y trabajamos. Por esto obligan a repensar las ocupaciones y profesiones. El ejemplo del arriero es mi preferido. En el siglo XIX fueron muy importantes en materia de comunicaciones. Era una ocupación que requería el conocimiento de los caminos y cómo podían ser afectados por las lluvias, de veterinaria para cuidar las mulas, habilidad para disponer las cargas y una inversión considerable. Los trenes, aviones y el transporte automotor hicieron desaparecer la ocupación. Uno puede sonreír porque estamos hablando de abogados, que parecen inmunes a esos cambios. ¿No los había en Roma, en la Edad Media y en el Siglo de Oro español?

Ciudadanía, democracia y pluralismo cultural

Ciudadanía, democracia y pluralismo cultural

Autor: Ricard Zapata-barrero

Número de Páginas: 250

El modelo liberal de democracia - La neutralidad estatal y la autonomía individual - El modelo liberal de ciudadanía democrática - El modelo libertario de democracia - La neutralidad estatal y la autonomía individual - El modelo libertario de ciudadanía democrática - El enfoque republicano : una perspectiva comunista dentro del liberalismo - El modelo republicano de democracia - Los fundamentos básicos del liberalismo en entredicho : neutralidad estatal y autonomía - El modelo republicano de ciudadanía democrática.

Cultivo y beneficiado del café

Cultivo y beneficiado del café

Autor: Alvarado Soto Alvarado S.

Número de Páginas: 188

A scholarly investigation of the importance of coffee to Costa Rica's economy, including history, physical production, ecological impact, plantation practices, processing and economic factors.

Interacciones vinculares en el Sistema de Cuidado Infantil

Interacciones vinculares en el Sistema de Cuidado Infantil

Autor: María Teresa Moreno Zavaleta , Patricia Granada

Número de Páginas: 264

Al nacer el niño inicia sus interacciones con las personas que lo rodean y le brindan cuidado, a medida que va creciendo va conociendo más personas y va interactuando con sus pares. Los cuidados constituyen los momentos esenciales para iniciar los vínculos y por ende brindar seguridad para valerse por si mismo. Este libro presenta la construcción teórica de dos constructos que surgen a partir del estudio de diez niños provenientes de familias de bajos recursos, sus experiencias de vida nos permite identificar elementos importantes que están presentes durante todos los escenarios donde transitan los niños. Le invitamos al lector a conocer acerca de estas vidas y tomar en cuenta la importancia de la constelación del cuidadores y la gestión del cuidado para lograr un desarrollo infantil con mejores condiciones.

Retrospectiva de la Facultad de Arquitectura

Retrospectiva de la Facultad de Arquitectura

Autor: Universidad Autónoma De Baja California. Facultad De Arquitectura , Ana Margarita González González

Número de Páginas: 344
Jóvenes, culturas y poderes

Jóvenes, culturas y poderes

Autor: Germán Muñoz González , Carmen Leccardi , Carles Feixa , Victoria Eugenia Pinilla S. , Nelvia Victoria Lugo A. , José Rubén Castillo García , Deibar René Hurtado Herrera , María Andrea Simmonds Tabbert , Diego Alejandro Muñoz Gaviria , Luis Alfredo García , Juan Manuel Castellanos Obregón , Jorge Eliécer Martínez P. , René Unda L.

Número de Páginas: 254
SOMECE 98

SOMECE 98

Autor: Patricia Martínez Falcón

Número de Páginas: 570

Memoria del XIV Simposio Internacional de Computación en la Educación

Bibliotecas virtuales para las ciencias sociales

Bibliotecas virtuales para las ciencias sociales

Autor: Dominique Saugy De Babini , Jorge Fraga

Número de Páginas: 120

CONTENIDO: El ámbito de las ciencias sociales en América Latina y el Caribe - Las instituciones y las fuentes de información - Alcance del concepto de biblioteca virtual - Arquitectura de las bibliotecas virtuales - La biblioteca virtual de ciencias sociales de América Latina y el Caribe de la red de centros miembros de CLACSO - Capacitación de recursos humanos para bibliotecas virtuales - Documentos.

Socialización escolar

Socialización escolar

Autor: Unda Lara, Rene , Mayer, Liliana , Llanos Erazo, Daniel

Número de Páginas: 308

El identificar los lugares de enunciación de los autores de la presente publicación, no resulta ser un trabajo fácil, cuando, justamente, la preocupación fundamental en cada uno de los trabajos aquí compilados ha sido dejar-hablar a sus protagonistas, no solamente a los autores. En este cometido, quizá haya que decir que la experiencia de la investigación social deviene del saber-ver para saber-decir; deviene también de la trayectoria del saber-conocer al saber-comprender y del movimiento continuo entre saber-deducir y saber-vivir. Desde estos presupuestos centrales presentamos una compilación que contribuye al fortalecimiento de alternativas de investigación social, política y cultural. Se trata de once artículos y modos de acercarse al mundo; de alternativas que desde la construcción de comunidad, desde ideas sobre lo colectivo y desde diversos modos de constituir las ciudadanías han sido producidas a partir de la problematización sobre lo que ocurre en ese amplio y complejo espacio de lo social que es la escuela. Los textos aquí reunidos se traducen en una singular inmersión en el mundo que acontece ubicando a la escuela como centro de interés investigativo....

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Ahí me van a matar

Autor: Leonardo Astorga Sánchez , Sofía Cortés Sequeira , Mónica Brenes Montoya , José Daniel Jiménez Bolaños , Mario Andrés Soto Rodríguez , Ronny José Viales Hurtado

Número de Páginas: 394

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