Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

E-learning para pymes

Resumen del Libro

Libro E-learning para pymes

Capítulo 1 introducción ............................................................................................................................ | 5 | Capítulo 2 el Fenómeno educativo del e-learning: Factores de éxito .......................................... | 9 | 1. Introducción .......................................................................................................................... | 10 | 2. Claves del éxito del e-learning desde el punto de vista del estudiante ................................ | 11 | 3. Claves del éxito del e-learning desde el punto de vista del instructor o profesor ................. | 17 | 4. Claves del éxito del e-learning desde el punto de vista de los expertos ............................... | 20 | 5. Claves del éxito del e-learning desde el punto de vista de las instituciones ........................ | 22 | 6. Conclusiones ......................................................................................................................... | 24 | 7. Referencias ............................................................................................................................ | 25 | Capítulo 3 e-learning. análisis de tendencias educativas .............................................................. | 29 | 1. Introducción al estudio .......................................................................................................... | 30 | 2. Tendencias incluidas en el estudio ....................................................................................... | 31 | 3. Metodología trabajo empírico ............................................................................................... | 37 | 4. Resultados ............................................................................................................................. | 39 | 5. Discusión ............................................................................................................................... | 54 | 6. Reflexiones sobre las principales tendencias ....................................................................... | 61 | 7. bibliografía ............................................................................................................................ | 71 | Capítulo 4 la oFerta de postgrado en e-learning en el panorama universitario español ... | 75 | 1. Introducción .......................................................................................................................... | 76 | 2. La modalidad e-learning en el panorama universitario español ........................................... | 76 | 3. selección de las universidades de prestigio ......................................................................... | 78 | 4. Descripción de los másteres por universidad ....................................................................... | 80 | 5. Difusión de tendencias en las universidades analizadas ...................................................... | 90 | 6. Conclusiones ......................................................................................................................... | 96 | 7. Referencias ............................................................................................................................ | 98 | 8. Anexo ..................................................................................................................................... | 99 | | 4 | la Oferta de postgrado en e-learning en las escuelas de negocio ......................... | 101 | 1. Introducción .......................................................................................................................... | 102 | 2. selección de las Escuelas de Negocio ................................................................................... | 102 | 3. Descripción de los másteres por Escuelas de Negocios ........................................................ | 103 | 4. Difusión de tendencias...

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : Análisis de ofertas, tendencias y nuevas metodologías educativas

Cantidad de páginas 192

Autor:

  • Blanca López Catalán

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

4.4

24 Valoraciones Totales


Libros relacionados de Educación

La importancia de leer y el proceso de liberación

Libro La importancia de leer y el proceso de liberación

Los ensayos que componen este libro son de una riqueza extraordinaria porque permiten comprender la dinámica de la praxis freireana y porque, además, las aportaciones sociopedagógicas que esta praxis nos ofrece pueden ser utilizadas para llevar a cabo trabajos teórico-prácticos en diferentes espacios educativos (en la universidad, en educación para adultos, en los sindicatos, etcétera).

El día después de Bolonia

Libro El día después de Bolonia

El proceso de cambio que se inició en Bolonia y en el que está inmersa la universidad española es una oportunidad inigualable para la reflexión sobre la función de la Universidad como motor del progreso económico y social de la sociedad. Es por ello, que ese proceso de cambio no acaba con un listado de títulos de grado ni con unas normas para su elaboración, compartidas por todos los europeos. Tras el primer paso, aguarda el segundo. Sobre ese camino por andar se ocupan las páginas que siguen. El primero de los capítulos debate sobre cómo deben ser las relaciones entre la...

Rediseño organizacional basado en el modelo de las escuelas que aprenden

Libro Rediseño organizacional basado en el modelo de las escuelas que aprenden

Entre los varias miles de páginas que conforman los libros de actas de las Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas que he venido dinamizando en Granada, con el Grupo AREA (Análisis de la Realidad Educativa Andaluza HUM-672), en sus diez ediciones ya cumplidas, el lector de esta Presentación se encontrará, en alguna ocasión, con textos y aportaciones de un tal Pedro Gil Madrona, profesional de larga experiencia docente y no menor en el ámbito de la dirección escolar, función que ha absorbido catorce años de su vida. Este profesor, que hoy...

Estudios multirreferenciales sobre educación y currículo: reflexiones en tiempos de pandemia

Libro Estudios multirreferenciales sobre educación y currículo: reflexiones en tiempos de pandemia

La multirreferencialidad representa, sin duda, una de las más importantes estrategias para reconstruir y transformar las teorías y prácticas, tanto educativas como curriculares, asunto que ha retado a los diversos actores de la educación en la situación global de pandemia. Los textos compilados en esta obra pretenden servir como guía didáctica para la reflexión crítica y propositiva del quehacer docente y suministrar una bibliografía especializada en torno a tres aspectos: epistemologías emergentes, pedagogías latinoamericanas y educación siglo XXI. Este libro está dirigido a...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas