Informatica I un Enfoque Constructivista

" ... propone un acercamiento a la comprensión de las características que están asumiendo los dispositivos pedagógicos luego de años de crisis, reformas y reconfiguraciones que han atravesado tanto la vida social como escolar del país y de nuestra provincia en particular. Se trata de un trabajo de investigación que refleja la mirada de docentes, padres y estudiantes de escuelas públicas que a través de sus relatos reflejaron distintos modos de comprender "aquello que está siendo la escuela, como la viven y piensan a diario, así como aquello que creen debería ser". La...

Si tras disfrutar con las adaptaciones cinematográficas de El señor de los anillos, Eragon o la reciente Cómo entrenar a tu dragón, te quedaste con ganas de más, entre estas páginas encontrarás toda la información referente a la historia de los grandes mitos universales inspirados en estas criaturas y las leyendas que recorren Oriente y Occidente, de Tifón a Fafnir y de Jasón a Beowulf, entre muchos otros. Uno de los capítulos explica profusamente la historia de San Jordi. Con este libro emprenderás un viaje por los grandes mitos de dragones de Oriente y Occidente, desde los...

Cada vez más personas se plantean las oposiciones como medio para lograr un puesto de trabajo. Con la tasa de desempleo en aumento, aprobar estos exámenes se convierte en la meta de ciudadanos en paro o que quieren mejorar su estatus profesional. Sin embargo, a la par que aumenta el número de interesados, descienden las plazas ofertadas. El éxito de esta propuesta depende de varios factores, pero hay cuatro aspectos claves que se deben recordar. En época de crisis aumenta el número de personas que se presenta a una oposición. Si se consigue una plaza, los afortunados se asegurarán un...

Esta publicación recoge experiencias en la Universidad de Zaragoza, implementadas por su profesorado durante el curso académico 2018-19, que pueden ser calificadas como buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la docencia universitaria. Esta consideración queda avalada por el hecho de que se trata de actividades que ayudan a alcanzar los objetivos formativos propuestos en el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje. A nadie se le hace extraño encontrar aplicaciones de estas tecnologías en todos los ámbitos de la sociedad, ocio,...