La construcción del camino a la escuela y de la autonomía de las niñas indígenas

Resumen del Libro

"Esta investigación se planteó como objetivo analizar el problema del abandono de la escuela de las estudiantes de sexto año de primaria, vinculado a la construcción de sus expectativas personales y familiares de estudio, en el marco de los saberes y disposiciones aprendidas en el salón de clase para la construcción de su condición de género y de sus proyectos de vida futura como estudiante, trabajadora, profesional y ciudadana."--Introducción, page IX.

Datos sobre el Libro

Cantidad de páginas 271

Autor:

F. Medardo Tapia Uribe

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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