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La formacion permanente del profesorado es necesaria para garantizar una mejora en la calidad de la ensenanza, y es tambien pieza clave en todo proceso educativo. Formar al profesorado no es unicamente fijar criterios administrativos sino, sobre todo, establecer estrategias para que pueda reflexionar sobre su propia practica y proponer proyectos de accion en los centros educativo. Formar al profesorado no es unicamente fijar criterios administrativos sino, sobre todo, establecer estrategias para que pueda reflexionar sobre su propia practica y proponer proyectos de accion en los centros educativos. Una formacion basada en el desarrollo profesional colectivo originara una mayor innovacion educativa. En que consiste la formacion permanente? Cuales son sus funciones y componentes? En que condiciones debe realizrse? El autor trata de responder a estos y otros interrogantes de forma clara y documentada, exponiendo asimismo las principales tendencias, modelos y estrategias que se estan experimentando en diversos paises, y que pueden ser una interesante referencia para avanzar en este campo de conocimiento. En que consiste la formacion permanente del profesorado? Cuales son sus funciones y componentes? En que condiciones debe realizarse? En este libro, el autor trata de responder a estos y otros interrogantes de forma clara y documentada, exponiendo asimismo las principales tendencias, modelos y estrategias que se estan experimentando en diversos paises, y que pueden ser una interesante referencia para avanzar en este campo de conocimiento.