Mujeres y hombres en la España ilustrada

Catalina Namndgard (Lina Bosch Cerdà) A sus 91 años, ha decidido escribir la historia de su vida. Nacida en Esporlas, Mallorca, en una familia acomodada y feliz, criada en una escuela católica, donde aprendió a leer y a escribir, ha vivido las dificultades de la Guerra Civil. Tras casarse con su marido a los seis meses de conocerlo, viajaron por toda Europa, visitando Francia, Inglaterra y Suecia. Estuvieron viviendo en Estocolmo durante 23 años. Al fallecer su padre volvió a Mallorca para pasar el resto de su vida. En su libro nos relata cómo ha sido su “vida llena de alegrías,...

Este libro te ayudará para tus presentaciones, aprenderás las mejores técnicas para hablar en público, cómo perder el miedo a la audiencia, cómo comportarte en un escenario, cómo expresar tus ideas con corrección y sin duda todos los recursos y habilidades que necesitas para ser un buen orador. Un manual para disfrutar mientras hablamos en público, ya sea en conversaciones cara a cara o para presentaciones en grandes escenarios. Atrévete y da el paso para convertirte en un gran comunicador. En base a la especialidad formativa del SEPE ADGD261PO. Incluye EJERCICIOS y una SESIÓN DE...

Leena y su familia entran a vivir a la casa violeta. “Me parece que violeta es un color un tanto misterioso”, piensa. El primer año en la nueva casa será un tiempo difícil, pero también bonito, lleno de misterios. Conoce a Birgit, su vecina, que tartamudea cuando está insegura o triste. A Birgit le cae bien, hasta que Birgit le confía un secreto que pone a prueba su amistad... Marjaleena Lembcke nació en 1945 en Kokkola (Finlandia). Estudió inicialmente teatro en Finlandia y, en 1967, se fue a vivir a Alemania, donde estudió escultura. Marjaleena Lembcke escribe para niños y...

Esta obra ha sido planteada didácticamente por competencias. Más allá de modas pedagógicas y didácticas programáticas, más allá del apego a lineamientos globalizadores, por competencia debe entenderse aquella habilidad o cualidad integral que permite al educado la adquisición y aplicación de conocimientos, la comprensión y el desarrollo de facultades, el reconocimiento y la formación de hábitos, así como la crítica y al afianzamiento de valores éticos, cívicos e históricos a través del pasado, presente y futuro.