Pensamiento complejo en la enseñanza por competencias profesionales integradas

Resumen del Libro

Incorporar el pensamiento complejo como base de la enseñanza de lascompetencias profesionales integradas en la educación superior, es unreto no soólo para los docentes, sino para todos los involucrados en elquehacer educativo. La intención de acercar el pensamiento complejo deEdgar Morin a la dimensión didáctica, es destacar perspectivas éticas ysociales a considerar para entender las prácticas educativas, elconocimiento y las formas de organizarlo, las interacciones de maestrosy alumnos, las actividades de enseñanza aprendizaje y la convivenciasocial implicada en la cotidianeidad que se vive en los espaciosescolares.Los principios sociales, académicos y pedagógicos contenidos en elmodelo educativo comunican las aspiraciones institucionales que seconcretan en diversos planos, entre ellos, en el diseño y en el desarrollocurricular; también son, en lo general, un referente de las prácticaseducativas, y en particular, para elaborar e implementar los programasde estudio. Desde la lógica del pensamiento complejo y de la propuestaeducativa de las competencias profesionales integradas, los materialesque se presentan en este libro constituye una serie de herramientas deapoyo, teóricas y metodológicas, desde las que se abordan aspectosconceptuales, de la organización académica y situaciones concretas dela planeación e instrumentación de la enseñanza por competencias.Por ello, los principales interlocutores del contenido que aquí sepresenta son los docentes, quienes enfrentan y asumen el desafío derealizar prácticas educativas innovadoras, y reconocen, reflexionan yretroalimentan su experiencia docente al implementar propuestascurriculares novedosas.

Datos sobre el Libro

Cantidad de páginas 128

Autor:

J. Jesús Huerta Amezola
Irma Susana Pérez García
Rogelio Zambrano Guzmán

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.6

34 Valoraciones Totales

Libros relacionados de Educación

Polifonías de la educación comunitaria y popular

Este libro compila un conjunto de textos que reflexiona sobre temas, prácticas, tensiones, experiencias y conceptos que contribuyen a pensar, a dar sentido o a problematizar la categoría educación comunitaria. La compilación se divide en cuatro partes que dan cuenta de la diversidad y la polifonía que nutre este proyecto: Perspectivas y debates de la educación comunitaria y popular en el contexto actual; la paz en la agenda nacional, el movimiento social y en la academia; diversidad, interculturalidad y ambiente educativo y, finalmente, un análisis orientado hacia una cultura de la...

Lóczy, educación infantil

Desde sus inicios, la revista Infancia, así como las escuelas de verano de Rosa Sensat y sus cursos y seminarios de formación continuada, han dado a conocer el pensamiento y la práctica pedagógica inspirados en los principios educativos de la pediatra húngara Emmi Pikler. Se trata de una teoría pedagógica elaborada a partir de sus orientaciones pediátricas y de la reflexión sistemática sobre ellas llevada a cabo en la pequeña casa de maternidad que se creó en Budapest en el año 1946, al acabar la segunda guerra mundial, en un villa con un gran jardín situada en la calle Lóczy....

El carácter de la ley física

Los siete capitulos de El caracter de la ley fisica recogen las legendarias Messenger Lectures pronunciadas por Richard Feynman en la Universidad de Cornell (Estados Unidos) en noviembre de 1964, un ano antes de recibir el Nobel. Se pronunciaron en una sala abarrotada de estudiantes, y quedaron registradas por la BBC de Londres, lo que sirvio de base para la preparacion de este libro, un clasico en el genero de la divulgacion cientifica.

Problemas de probabilidades y estadística. Vol. 2. Inferencia estadística

En la naturaleza y en la sociedad son más abundantes los sucesos regidos por las leyes del azar que los debidos a causas deterministas. La estadística proporciona métodos para el análisis de los datos de origen aleatorio, y por ello constituye un instrumento imprescindible en todas las áreas científico-técnicas, especialmente en el ámbito de las ciencias experimentales y sociales. Un eficaz planteamiento de la estadística exige un buen conocimiento de la probabilidad y sus aplicaciones, disciplina que permite modelar y cuantificar los fenómenos aleatorios para garantizar su correcta ...

Últimos Libros