Reconversión sustentable de edificios

The author describes and discusses the influence Le Corbusier in Uruguay through a series of trips, the first done by the Swiss-French architect in 1929, and the remaining ones from the three Uruguayan architects who joined the workshop of the notable architect: Carlos Gómez Gavazzo, in 1933, Justino Serralta, in 1948, and Carlos Clémot, in 1949. The study also includes aspects of Antonio Bonet Castellana's trip, who was there in 1937 and in Uruguay from 1945 to 1948, and additionally analyzes what Eladio Dieste learned from his "Le Courvoisier partners" Serralta and Clémot as well as the...

Sobre el libro: Los textos que componen la presente edición bajo el titulo Las primaveras de Ilión cierran el cuarteto de crónicas del acontecer de la ciudad moderna, recogidas en tres libros anteriores del autor: La metrópoli vacía (1990), Esplendor y fragmento (1997) y La ciudad herida (2001). Son escritos que narran en escueta prosa poética la evolución y tensiones de la ciudad en los territorios de la planificación de naturaleza mercantil, el deterioro de su racionalidad y espacialidad arquitectónica; también sus aleatorias conquistas y utópicos esbozos. El autor, en los cuatro ...

Con mucha ilusión compartimos este catálogo de ideas que surge de nuestra colaboración con C+LAB de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tecnológico de Monterrey. Esperamos que sirva de inspiración para que las personas decidan repensar nuestras ciudades poniendo a los niños al centro e incorporando sus voces en el proceso. Entendemos que este catálogo no es exhaustivo, pero permite conocer distintos tipos de proyectos urbanos que se han implementado con éxito y que pueden ser de gran utilidad e inspiración para gobiernos locales y organizaciones sociales interesadas en...

Los problemas del patrimonio histórico-artístico, su conservación, gestión y difusión, ocupan y preocupan cada vez más a distintos campos profesionales y estamentos administrativos. Se trata de un tema en constante debate en la sociedad española, consciente de disponer de un copioso caudal de riqueza histórico-artística, cuya adecuada conservación se impone como tarea prioritaria de responsabilidad social. Este texto tiene como objetivo facilitar la introducción al concepto de patrimonio histórico, a las teorías de la restauración y a la conservación de bienes culturales.