Aprendamos a amar (Libro del alumno)

La historia de una niña que se pierde en una multitud. Sus ojos se llenan de lágrimas y siente pánico, pero afortunadamente aparece un policía que la ayuda. Gracias a él, la niña pronto está en los brazos de sus felices padres.

La decisión de narrar el pasado se impuso después de vencer la duda de si el esfuerzo merecería la pena. La superé al darme cuenta de que muchas personas valoran la recuperación de la memoria reciente, pues la aceleración del tiempo hace que hechos relativamente próximos parezcan lejanos. Siento que la vida pasa deprisa y quiero que la memoria de las ilusiones y de los esfuerzos de mi generación no desaparezca a medida que la jubilación nos vaya separando de los más jóvenes. Al narrar el pasado intento vencer al olvido, para que las cosas que he visto «no se pierdan como lágrimas ...

Cette méthode d'Espagnol Langue Etrangère s'adresse à des apprenants grands adolescents et adultes de niveau intermédiaire. Un pas supplémentaire vers l'apprentissage par les tâches qui propose un travail grammatical et lexical et qui met en avant le développement stratégique et l'autonomie de l'apprenant. Le guide pédagogique de Bitácora 4 est un complément utile pour le professeur qui utilise la méthode.

Sed de dinero, aventuras y de desafíos. Ingenio, audacia y espíritu burleta. Conoce a los ladrones más perspicaces de la historia en este entretenido repaso de los grandes robos de los últimos dos siglos. Como dejó escrito Alberto Spaggiari en la cámara acorazada del Banco Société de Niza tras desvalijarla: " Sin armas, ni violencia y sin odio". Descubre a los protagonistas de golpes tan sonados como el asalto al tren de Glasgow o los robos a los bancos de Niza o Fortaleza. Las atractivas ilustraciones de Julio Antonio Blasco retratan a los personajes, recrean las escenas y ofrecen...