Desarrollo de Videojuegos 2D con Python

El área de inteligencia artificial (AI) es muy amplia y está teniendo en los últimos años un crecimiento exponencial. Sin embargo, parte de las razones por las cuales se realiza este libro en específico se debe a que habiendo tantos métodos, algoritmos, problemas y aplicaciones pueden ser abordados desde muchas perspectivas. Así mismo, se muestran de manera sencilla algunas prácticas abordándolas paso a paso y utilizando uno de los lenguajes de programación más usados en la actualidad: Python 3.x

Nuestra región languidece o se hunde. Es el resultado de seguir estrujando sueños que ya se teñían las canas cuándo nacimos con la esperanza de que, ahora sí, ellos nos van a dar lo que necesitamos: prosperidad, bienestar general, respeto, orgullo. Derecha, centro o izquierda. Nacionalistas o cosmopolitas, actuamos al modo de zombies y animalitos amaestrados: sin entender. Peor, sin querer nada más que confirmar nuestras creencias, atrapados en las diversas “alucinaciones controladas” con las cuales damos sentido a nuestras sociedades y vidas. Y aquí vienen el cambio climático y...

Estas jornadas se han convertido en un foro de encuentro de los actores más relevantes en el ámbito de la ciberseguridad en España. En ellas, no sólo se presentan algunos de los trabajos científicos punteros en las diversas áreas de ciberseguridad, sino que se presta especial atención a la formación e innovación educativa en materia de ciberseguridad, y también a la conexión con la industria, a través de propuestas de transferencia de tecnología. Tanto es así que, este año se presentan en el Programa de Transferencia algunas modificaciones sobre su funcionamiento y desarrollo...

Internet, Messenger, red, web, blogs, son realidades que no han de ser ajenas a la escuela y al instituto. Conocer, indagar y tratar la información para transformarla en conocimiento es cada vez más necesario. Libro que ofrece una serie de reflexiones sobre la necesidad de conocer -para utilizar educativamente- las tecnologías de la información y el conocimiento. También podremos encontrar en él numerosas experiencias de docentes, de infantil, primaria y secundaria, que han llevado a cabo en sus aulas interesantes actividades a través de Internet y que han utilizado la webquest como...