El arte perdido de escuchar

Michael P. Nichols es un destacado escritor, profesor y experto en comunicación interpersonal. Nacido en 1945, se ha convertido en una figura influyente en el campo de la psicología y la comunicación, con un enfoque particular en cómo interactuamos y nos conectamos con los demás. Su carrera abarca más de cuatro décadas, durante las cuales ha contribuido significativamente a la literatura en comunicación y ha sido un educador apasionado.

Después de obtener su doctorado en Comunicación en la Universidad de Stanford, Nichols comenzó su carrera académica como profesor en la Universidad de Virginia. A lo largo de su trayectoria, ha impartido clases y talleres sobre comunicación, relaciones interpersonales y habilidades de escucha, convirtiéndose en un referente en estos temas. Su enfoque se centra no solo en la teoría, sino también en la práctica, enseñando a sus estudiantes la importancia de la empatía y la comprensión en las interacciones humanas.

Una de las contribuciones más notables de Nichols es su libro “The Lost Art of Listening: How Learning to Listen Can Improve Relationships”, publicado por primera vez en 1995. Este libro ha sido aclamado por su análisis profundo sobre la falta de escucha efectiva en las relaciones modernas y proporciona herramientas prácticas para mejorar esta habilidad. En él, Nichols argumenta que escuchar activamente no solo fortalece las relaciones, sino que también juega un papel crucial en la resolución de conflictos y en la promoción de una comunicación más efectiva.

El trabajo de Nichols ha resonado en diversos ámbitos, desde la terapia de pareja hasta la mediación y el coaching personal. A través de sus escritos, ha ayudado a las personas a comprender los matices de la comunicación humana y la importancia de la escucha activa. Además, ha participado en conferencias y talleres alrededor del mundo, compartiendo su conocimiento y experiencia con profesionales de la salud mental, educadores y el público en general.

Además de “The Lost Art of Listening”, Nichols ha publicado varios libros y artículos que profundizan en diversas facetas de la comunicación y las relaciones humanas. Su enfoque es accesible y está diseñado para ser aplicado en la vida cotidiana, lo que ha hecho que sus obras sean populares tanto entre académicos como entre aquellos que buscan mejorar sus habilidades interpersonales.

A lo largo de su carrera, ha sido reconocido por su contribución a la educación y la práctica en el campo de la comunicación. Su influencia se extiende a través de sus escritos, conferencias y la formación de numerosos profesionales en el área. Aún hoy, Nichols sigue siendo un defensor de la importancia de la comunicación efectiva y el papel que juega en la construcción de relaciones significativas.

En resumen, Michael P. Nichols es un autor influyente y un académico respetado en el campo de la comunicación. Su trabajo ha cambiado la manera en que las personas piensan sobre la escucha y la comunicación interpersonal, resaltando la necesidad de habilidades efectivas en un mundo donde la conexión humana es más importante que nunca.

Este libro rompe el hechizo, de una manera brillante y muy inteligente, con que los cuentos de hadas y los mitos en general han encantado el comportamiento femenino durante años; útil tanto para hombres como para mujeres. La autora no se limita a analizar los arquetipos que aparecen en los cuentos de hadas, sino que además propone una nueva vivencia, más libre y espiritual, tanto de lo femenino como de lo masculino.

El objetivo de este libro es explicar, a padres y educadores, cómo y por qué se generan y se mantienen las conductas de desobediencia y cómo es posible cambiarlas. La puesta en marcha de sencillas estrategias de evaluación e intervención permitirá ir reduciendo paulatinamente la desobediencia del niño y el establecimiento de pautas de conducta más adaptativas.

Este libro explora la funcion de la silueta en la elaboracion de la catastrofe. Ella ofrece un lugar imaginario para construir una imagen y un intervalo discursivo donde producir una nueva significacion a partir de un hecho de sinsentido. Usando categorias psicoanaliticas, sociologicas y esteticas explora las capacidades poeticas y creativas del artista y del espectador en la elaboracion del dolor sublime post-catastrofico."

El sujeto afectado por el encuentro con una lengua, ya sea hablada, escrita o digital, está inmerso en un espacio topológico que no es el de la geometría euclidiana ni tampoco el del espejo plano. Es un espacio que no se conecta fácilmente con el cuerpo. Los modos de tratamiento por los circuitos de la voz y de la mirada suponen el encuentro del sujeto con autismo con una la lengua en el baño de lenguaje en el que está inmerso. La ausencia de balbuceo, de equívoco de la lengua encarnada, figura desde el principio en los estudios sobre el autismo. El niño tiene un goce especial en...