La evaluación en educación física

Francisco Javier Castejón Oliva es un destacado autor y académico español conocido por su trabajo en el ámbito de la literatura y la educación. Nació en una pequeña ciudad de España, donde desde temprana edad mostró un gran interés por la lectura y la escritura, influenciado por las bibliotecas locales y los libros que encontraba en su hogar.

Después de completar sus estudios en Literatura y Filología, Castejón Oliva se embarcó en una carrera académica, dedicándose a la enseñanza en diversas instituciones educativas. Su pasión por la enseñanza y su deseo de inspirar a las nuevas generaciones lo llevaron a convertirse en un educador comprometido, que valoraba la creatividad y la crítica literaria en el aula.

A lo largo de su carrera, ha publicado varios libros, tanto de ficción como de no ficción. Entre sus obras más destacadas se encuentran novelas que exploran temas de identidad, memoria y la complejidad de las relaciones humanas. Sus relatos suelen estar impregnados de una profunda reflexión sobre la sociedad contemporánea y los desafíos a los que se enfrentan los individuos en un mundo en constante cambio.

Además de su trabajo como autor, Castejón Oliva ha participado en múltiples conferencias y talleres literarios, donde ha compartido su experiencia y conocimientos con jóvenes escritores y creativos. Su enfoque pedagógico enfatiza la importancia de la voz única de cada escritor y cómo esta puede ser utilizada para abordar cuestiones relevantes a nivel personal y social.

Francisco Javier Castejón Oliva también es reconocido por su labor en la promoción de la literatura como herramienta de transformación social. Ha colaborado con diversas organizaciones en iniciativas que buscan fomentar la lectura y el pensamiento crítico, especialmente entre los más jóvenes. Su compromiso con la educación y la cultura lo ha convertido en una figura respetada en su comunidad.

En resumen, Francisco Javier Castejón Oliva es un autor y académico cuya obra literaria y labor educativa han dejado una huella significativa en la literatura española contemporánea. Su continuo esfuerzo por inspirar y empoderar a través de la palabra escrita sigue siendo un testimonio de su dedicación a la literatura y la educación.

Recoge varios estudios de caso que describen y analizan las trayectorias resilientes de jóvenes en riesgo de exclusión. Su lectura servirá a formadores y familias a comprender mejor los procesos de resiliencia educativa, el significado que tiene para los jóvenes la vivencia del fracaso y el papel clave que ejercen los agentes y programas formativos de ámbito no formal en su tránsito hacia un mayor empoderamiento, como antídoto frente al determinismo social. La resiliencia educativa es un campo de estudio relevante para detectar debilidades de un sistema escolar poco inclusivo y...

Este libro aborda la oposición entre lo nuevo y lo tradicional en educación, sin elogiar lo primero ni proponer un regreso nostálgico a lo segundo. Busca salir del espejismo dibujado sobre esa vieja oposición y pensar (desde la pausa de un paréntesis) en todo aquello que ese esquema binario no deja ver. Se pregunta qué discursos conservadores se disfrazan de novedad y qué sentidos de la vida escolar se atenúan cuando algo es rotulado como tradicional. Pedagogía (entre paréntesis) analiza las críticas dirigidas a la escuela y diferencia las formuladas por la Escuela Nueva y las...

Aportación de ideas y reflexiones sobre la enseñanza de la escritura y enumeración exhaustiva de técnicas útiles en los procesos de elaboración de textos escritos ilustradas con todo detalle.

Este libro recoge el comentario de los consejos de san Agustín a la juventud y los consejos de santo Tomás a un estudiante: por lo tanto, los destinatarios son los jóvenes, y los "consejeros" las dos mentes más privilegiadas del pensamiento cristiano de todos los tiempos. Santo Tomás ha legado a la humanidad una sabiduría preciosa, tanto desde el orden natural como el sobrenatural. Por eso, que este "maestro de maestros" dejara esos consejos a un estudiante es también un legado de su oficio de sabio. Seguramente la obra de santo Tomás no habría existido sin la existencia previa de la ...