La reintegración en el concurso de acreedores

Resumen del Libro

Esta monografía estudia, de modo completo y riguroso, uno de los aspectos más importantes y polémicos del Derecho Concursal, como es el sistema de reintegración que acoge nuestro Derecho positivo. En la primera parte del texto se lleva a cabo un análisis del régimen general dispuesto para la reintegración del concurso, analizando el significado de los presupuestos de la acción de reintegración y, en particular, la noción de "perjuicio para la masa activa" (art. 71.1 LC). De igual modo, se estudian aquellas reglas con las que vienen a precisarse aquellos casos en que éste queda excluido y el acto se consolida - exclusiones legales de perjuicio (art. 71.5 LC) - junto con aquellos otros en que el acto siempre se presume perjudicial, sin que sea posible articular prueba en contra (art. 71.2 LC). A ello se añade la consideración detenida de las presunciones relativas de perjuicio en razón de las cualidades personales de la parte "in bonis" (art. 71.3.1o LC) o del hecho de que el acto se acompañe con la constitución de garantías reales (art. 71.3.2o LC). Todo ello se acompaña del estudio de las normas procesales dispuestas en el texto legal (art. 72 LC), cuya importancia práctica no puede desconocerse. Esta primera parte de la monografía se cierra con el análisis del régimen de efectos que el texto legal dispone para aquellos supuestos en que el juez concursal declare el carácter perjudicial del acto impugnado (art. 73 LC) así como con el análisis "de otras acciones de impugnación de actos del deudor que procedan conforme a Derecho" (art. 71.6 LC). Este libro se acompaña de una segunda parte en la que vienen a estudiarse algunos problemas particulares que suscita la aplicación de las reglas acogidas en los artículos 71 y siguientes de la Ley Concursal. Se han seleccionado distintos supuestos que, conforme enseña la práctica jurisprudencial, tienen una mayor frecuencia o, bien, revisten un mayor interés en la actualidad (ad ex. acuerdos de refinanciación).

Datos sobre el Libro

Cantidad de páginas 485

Autor:

José Antonio García-cruces González
Alfredo Ávila De La Torre

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

3.6

63 Valoraciones Totales

Libros relacionados de Educación

El Proceso Creador en el Aprendizaje

Entender el proceso creador: cuáles son sus componentes, cómo funciona, y por qué es importante, es fundamento inamovible para entender el aprendizaje y alcanzar el nivel comprensivo. Tal como lo defi ne Silvano Arieti analizado aquí es la síntesis del proceso primario y el secundario o síntesis mágica como la llama él. Esta obra explora y postula las dos síntesis subsecuentes; la epistemológica en la cual el proceso creador, ya como síntesis el mismo de los procesos señalados, se adjunta al conocimiento reducido a repetición para constituir el concepto de conocimiento creador, y ...

El Beneficio de las Ventosidades

Jonathan Swift's treatise argues that most of the ailments thought to affect women are due to inadequately vented flatulence. Jonathan Swift alega que la mayoría de los padecimientos asociados con el sexo femenino son provocados por ventosidades que no han sido aireadas adecuadamente.

¡Toma la palabra! Enlazando la oralidad y la lectoescritura

¡Toma la palabra! is an invaluable resource for all teachers in bilingual/dual language classrooms who work with emerging bilingual students. Based on the research and experience of Dr. Mónica Lara working in countless bilingual classrooms, this book provides teachers with theory, strategies, and activities in Spanish that develop oracy and literacy. Teachers will be able to use this easy-to-follow resource to discuss and reflect on best practices, while enhancing their own Spanish language skills.

Pedagogías emergentes

14 preguntas son el disparador de un conjunto de reflexiones sobre qué son, cómo se desarrollan e implantan, de dónde proceden y hacia dónde van las pedagogías emergentes. Expertos en el campo de la innovación pedagógica responden con análisis, pasión a nuevas preguntas y se adentran en el conocimiento de esta innovadora primavera pedagógica. Un libro que contiene múltiples reflexiones; incisivo, analítico, crítico y, sobre todo, tan plural como el conjunto de autores que lo han escrito.

Últimos Libros