La violencia filio-parental

Alfredo Abadías Selma es un destacado académico y especialista en el ámbito de la filología y lingüística, conocido por su amplia y variada trayectoria en el mundo de la educación y la investigación. Aunque no existe una biografía extensa y detallada disponible sobre su vida y obra, su contribución al estudio de las lenguas y su labor docente han sido reconocidas en diversos círculos académicos.

Desde sus inicios, Abadías Selma mostró un gran interés por las letras y la enseñanza, enfocando su carrera en la promoción del conocimiento lingüístico y literario. Su labor no solo se ha limitado a la enseñanza en instituciones educativas, sino que también ha participado activamente en la elaboración de recursos didácticos y en la publicación de trabajos académicos que reflejan su pasión por la lingüística.

Su enfoque pedagógico ha influido en generaciones de estudiantes, alentándolos a explorar y apreciar el vasto mundo de las lenguas. A través de conferencias, talleres y publicaciones, ha compartido su conocimiento y ha fomentado un ambiente de aprendizaje enriquecedor.

A pesar de no contar con una gran cantidad de información biográfica publicada, la labor de Alfredo Abadías Selma es apreciada y reconocida en el ámbito académico, dejando un legado en el estudio de la filología y la educación en general.

¿Qué es Psicoanálisis Vincular? El libro responde esta pregunta, con conceptos fundamentales: Fuerza Vinculante, Hacer en el Entre, Lógicas del Uno y del Dos, en los aportes de Janine Puget (co-creadora de esta perspectiva con Isidoro Berenstein), de Sonia Kleiman y de la autora. Ella plantea las “otras lógicas” para pensar lo vincular, desde una postura trans-disciplinar, “entre la palabra y la imagen», con el lenguaje de la expresión artística: poesía, ópera, cine, teatro. Introduce, además, la clínica desde lo Vincular e ilustra con viñetas. Plantea el Psicoanálisis...

Excerpt from Moral para Intelectuales Este libro es la vers1on taquigráfica en bruto, de algunas (pocas lecciones del curso ¡de Moral que di en la Universidad de Montevideo (enseñanza Secundaria) en el año de 1908. Iusta mal escrito, o, mejor, mal hablado, hasta más allá de los límites permitidos aún en las obras que no tienen ningún fin literario, lo mal se debe a que, absorbido por ocupaciones múltiples y abrumado-ras, no... dispongo del tiempo neceseario para ¡corregir la forma, dándole, ya que no la galanura y brillo que no están a mi alcance, ¡por lo menos la concisión y...

Viktor Frankl nos dejó una conmocionante lección existencial con su relato testimonial de supervivencia en los campos de concentración. Sin embargo, lo que le ocurrió los meses posteriores tras su liberación permaneció oculto o completamente desconocido para la mayoría de sus lectores. Con el paso de los años, y conforme aumentaba la distancia con los acontecimientos, Frankl cedió, para su examen y publicación, las notas personales y las cartas de su archivo privado con el convencimiento de que sus vivencias durante la etapa del regreso a casa podrían aportar valor y confianza a...

Las ciencias cognitivas abordan el estudio de la mente y la inteligencia desde una perspectiva interdisciplinaria que opera en la zona de intersección de la filosofía, la psicología, la inteligencia artificial, la neurociencia, la lingüística y la antropología. En La mente', Paul Thagard hace una descripción y una evaluación sistemática de las principales teorías de la representación mental formuladas por distintos teóricos, que incluyen la lógica, las reglas, los conceptos, las analogías, las imágenes y las conexiones (redes neuronales artificiales).'