Mapeando la comunicación comunitaria

La figura de Jacques Tourneur se sitúa en una suerte de limbo del sistema de estudios del período del cine clásico norteamericano. La especificidad de la escritura fílmica tourneuriana y su característico lirismo formal radica en una depurada economía y fluidez narrativa, la preferencia por la connotación antes que por la denotación, la densidad significante de sus imágenes y la contrastada iluminación de cariz expresionista que presentan sus filmes, cuyas ficciones se vertebran en torno a una acentuada ambivalencia y relativización de la verdad. En la filmografía fantástica de...

Lecturas graduadas por niveles para que los niños refuercen su aprendizaje de la mano de sus personajes Disney favoritos. Con este título, lectores avanzados de entre 7 y 8 años, disfrutarán con la historia de la película de Phineas y Ferb A través de la 2a dimensión mientras favorecen su fluidez de lectura con divertidos textos adaptados a su nivel. Nos encontramos en un universo alternativo donde un doble realmente malévolo del Doctor Doof domina el mundo con sus robots de hierro. Para salvar a sus amigos de un trágico final, Perry sacrificará su identidad secreta como Agente P,...

Mandalas have existed for centuries in countless civilizations, where they represented perfection. Today, coloring mandalas offers powerful therapeutic benefits. Pick up a few colored pencils or markers and connect with your inner self.

Quality assurance has been a major issue in Higher Education discourse during the past decade. Evaluations, accreditations and assessments have almost become standard procedures within the framework of translation studies. This quest for quality has not only to integrate market needs and new market requirements, but also novel strategies in training - whereby training learners and trainers has to be given equal attention. Translation quality has become a key issue in the interlinguistic and intercultural communication market as well as in the translator education environment. It has to be...