Colecciones Digitales

Tu revista literaria de novedades y clásicos [ EPUB, PDF, MOBI ]

Método e investigación en Ciencias Sociales: Guía práctica

Resumen del Libro

Libro Método e investigación en Ciencias Sociales: Guía práctica

La metodología de la investigación se ha convertido en una carga muy pesada para los estudiantes de pre y postgrado de nuestras universidades. Se les enseña que para investigar deben ejecutarse pasos como si se tratara de una receta de cocina o, peor aun, instrucciones militares que deben cumplirse si o si. Esa práctica ha llevado a que la investigación y los resultados que producen, estén muchas veces descontextualizados de la realidad que busca explicar, pues el método busca darle prioridad a los pasos y a la teoría que se parezca más a la realidad y no a la realidad que permita construir teorías con base a su propia dinámica. El presente libro no es un manual de metodología de la investigación. Acá no escribiré para enseñarles a investigar. Más bien, en las siguientes páginas les contaré cómo he investigado. A la luz de más de 15 años de experiencia como docente en el área de metodología de la investigación y como investigador activo, en el este libro encontrarán la interpretación y opinión práctica sobre el método de investigación, aportando una visión crítica a la manera como se ha enseñado, se investiga y se evalúa la investigación hasta la fecha; así como presentar una visión amigable que permitirá visualizar el desarrollo de una investigación sin la rigidez tradicional, pero con la disciplina y estructuración sólida que todo investigador debe usar para llevar a cabo un estudio de manera eficaz y eficiente.

Datos sobre el Libro

Cantidad de páginas 106

Autor:

  • Freddy Crespo

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Valoración

Popular

3.5

47 Valoraciones Totales


Libros relacionados de Educación

Didáctica de la Educación Infantil

Libro Didáctica de la Educación Infantil

Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico.

Educación, investigación e innovación en red

Libro Educación, investigación e innovación en red

La Educación se encuentra en la base de la transmisión y, al mismo tiempo, de la generación misma del conocimiento. Este trasciende la mera acumulación de datos, y su grandeza resulta de una elaborada, contextualizada y significativa toma de consciencia del valor añadido que el cúmulo de información adquiere para poder explicar el porqué de las cosas, su sentido, contexto, tradición, etc. Si bien no se puede descartar el valor de la inspiración del individuo, no es menos cierto que el verdadero valor trascendente del conocimiento cobra sentido a partir de la actividad colaborativa,...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas