Modelos de evaluación del desempeño de las actividades científicas

Resumen del Libro

La evaluación constituye un proceso de búsqueda del mejoramiento continuo para cualquier contexto que prevé -conceptualmente- "funciones sociales, culturales, académicas y de legitimación" (Rodríguez, 2008). De igual forma, el proceso de evaluación es de carácter universal y se asocia con la compensación económica y acreditación universitaria (Rueda Beltrán, 2008). De igual forma, es un dispositivo ordenador, pero no por eso debe dejar de ser cuestionada (Didou-Aupetit & Etienne, 2010).

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : Casos Colombia y México

Cantidad de páginas 152

Autor:

Sandra Patricia Rojas
Marcela Sánchez Torres
Carlos Topete Barrera

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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