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Este libro constituye un estudio del género de la lírica como discurso. Frente a las teorías formalistas o a las que defienden la ficción como caracterizadora de toda obra literaria, se aborda el texto lírico desde su vertiente pragmática como acto de comunicación y sometido, por tanto, a los principios generales de la comunicación señalados por la pragmática de los actos de habla y la teoría de la relevancia. El poema y su modo de significar se singulariza no por constituir un “lenguaje especial” o un “desvío” de una comunicación estándar, que no tiene existencia real, sino por la presentación y organización particular que hace de los participantes en el discurso. En consecuencia, se ofrece una clasificación de las actividades comunicativas que se llevan a cabo en los poemas con los posibles efectos que pretenden provocar en el lector, acercándose a posturas de la teoría de la recepción. El libro contiene, además, abundantes ejemplos prácticos que pretender servir como guía para un comentario pragmático de la lírica.