Prevención de drogodependencias y otras conductas adictivas

Este libro habla de la mirada que podemos tener desde la clínica psicoanalítica para que, en lugar de infancias y adolescencias patologizadas, haya sujetos con proyectos y esperanzas. Nuestra tarea hoy debe incluir la defensa de la subjetividad en contra de todo intento de desubjetivizar y maquinizar al ser humano. En el trabajo con niños, niñas y adolescentes se nos plantea la cuestión ética de sostener un abordaje que los ubique como sujetos deseantes, con historia y con un futuro abierto. Y esta obra trata de eso: de la patologización y sus diferentes rostros y de los modos en que...

Escuchar, entender, proteger, amar y educar, sin lugar a dudas son los verbos que mejor expresan la esencia del libro "Habla con tu hijo," un libro cuyo enfoque recae en la edificacion de una relacion armoniosa entre tu y tu hijo. El libro te ensena a ver "mas alla de las palabras" ya que, segun dice la autora misma: "A veces las palabras son una muralla en la que nos encaramamos para saludarnos unos a los otros, luego bajamos de nuevo a las profundidades de nuestro ser, un ser que solo nosotros mismos conocemos." Y cual es la realidad de tu hijo? No se trata solamente de conocer o...

El único libro existente que recopila el conocimiento de expertos de prestigio mundial. Supone una valiosa y útil fuente de información para profesionales médicos, educadores, padres y familiares. "Desde la perspectiva del profesor en el aula, los alumnos disruptivos, con poca atención, que molestan e impiden la marcha normalizada de la clase, son considerados uno de los problemas prioritarios, como se constata en diferentes investigaciones sobre convivencia escolar. En particular, el alumnado afectado con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) muestra grandes...

En el libro una vez bosquejada la naturaleza y funciones de la conciencia, se analiza la abundante evidencia empírica reciente, experimental y clínica, acerca de la capacidad humana de percibir, aprender y recordar información que, en apariencia nos pasa inadvertida. Se establecen algunas de las propiedades diferenciales entre la conciencia y el inconsciente.