Salvad Al Nino

Resumen del Libro

Salvad al niño és una obra col·lectiva integrada per deu capítols redactats per especialistes en història social, de la medicina i de l'educació. Després d'una àmplia introducció que ofereix una perspectiva general sobre l’extens debat europeu sobre el problema de la infància (malalties, educació, abandó, alimentació, treball infantil…). La primera part del llibre conté dos capítols dedicats a l'Europa mediterrània redactats per especialistes francesos i italians en demografia històrica i història de la infància. La segona part del llibre s'ocupa de la protecció a la infància a Espanya al començament del segle XX a través de tres grans apartats: les iniciatives legislatives i les institucions protectores, l'educació i la higiene, l’anormalitat i la delinqüència infantils. Ofereix una perspectiva plural i complementària dels aspectes higienicosanitaris, educatius, protectors i repressius derivats de les polítiques socials que es posaren en marxa sobre la infància al començament del segle XX i del seu rerefons ideològic. Coordinat per Enrique Perdiguero, el llibre forma part de la col•lecció Scientia Veterum dirigida per Josep Lluís Barona i ha comptat amb la participació d'investigadors de les Universitats de Versailles, Sassari, València, Alacant, Miguel Hernández, Castilla-La Mancha, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas i de la Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana.

Datos sobre el Libro

Cantidad de páginas 324

Autor:

Enrique Perdiguero
Enrique Perdiguero Gil

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Ebook

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

5.0

88 Valoraciones Totales

Libros relacionados de Educación

La educación social. Una mirada didàctica.

Libro que sirve de complemento al anterior del año 1999, Didáctica en la educación social, y que actualiza los cambios acaecidos tanto en la materia como en la sociedad. Para los autores, las aportaciones de la didáctica son fundamentales para la educación social, así se profundiza en el concepto de educación social; se aplican los conocimientos didácticos al diseño, desarrollo y evaluación de acciones socioeducativas; se tratan la comunicación, el acompañamiento, la atención a la diversidad y la resiliencia, y se analizan distintos tipos de trabajo socioeducativo (individual,...

Cuaderno del Peregrino 2010 / Pilgrim's Notebook 2010

Cuaderno del Peregrino, Camino Norte. Cuaderno de notas de cada etapa de la peregrinación a Santiago de Compostela. Incluye los mapas detalle de 48 etapas del Camino Norte y páginas para anotaciones. Se acompaña de un pequeño anexo con direcciones de interés para peregrinos.

Harvard Educational Review

"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

Guía didáctica sobre los MOOC

Con este breve manuscrito a modo de guía didáctica se pretende esbozar con tenues pinceladas las tendencias actuales emergentes sobre la filosofía MOOCs adoptadas por prestigiosas Universidades (Harvard, Berkeley, Stanford, Toronto, Utah, Mit, UNED, UNIA...). Tradicionalmente, la Enseñanza Universitaria se ha fundamentado en un modelo metodológico centrado en el docente, con énfasis en la transmisión de contenidos y su reproducción por los alumnos, la lección magistral y el trabajo individual. Enseñar a través de las TIC, demanda una serie de cambios que generan una ruptura de este ...

Últimos Libros