Yolo Aventuras 2. El misterio del Amazonas

El hermano pequeño de Tina no quiere dormir y llora que llora, nada lo consuela. Tina adivina qué le pasa ¡el pequeño quiere un beso! Una historia sobre la ternura, la alteridad y la empatía. Con la colección Los Peques hemos recuperado los cuentos sin palabras de Pia Vilarrubias publicados por la Editorial Juventud hace 40 años. Estas historias sin palabras les resultarán muy familiares y son un estímulo para animar a los niños de 1 a 3 años a hablar. En ellas se dibujan hechos cotidianos como levantarse por la mañana, lavarse, vestirse o ir a la escuela. La idea es que los...

Un cuento ilustrado para que los niños aprendan a reconocer y trabajar el miedo. Todos los niños sienten emociones negativas que no saben como gestionar. El miedo es una de las más comunes. El cuento que tienes entre las manos explica la historia de Lisa, una niña que se siente insegura ante la oscuridad y ante todo aquello que le es desconocido, y del marcianito Churuchuru, su amigo inseparable que la ayudará a detectar, analizar y gestionar sus miedos. Un cuento escrito por dos grandes especialistas de la psicología infantil: Alberto Soler y Concepción Roger. Beneficios del cuento: - ...

In this Spanish-language board book, Michael and Sheila are exploring a fire truck in the station when, suddenly, the alarm sounds and they are transported to a conflagration, where they get so sooty their parents can hardly recognize them.

With this Spanish script, students will act out the story of Florence Owens, a migrant worker and widowed mother of seven during the Great Depression. A published photograph of Florence upset her, but she meets with the photographer to discuss her feelings and learns how important her image was in helping migrant workers during that time. This leveled script allows teachers to easily assign roles based on students' reading levels, encouraging everyone to get involved in the same activity. Whether students are struggling or proficient readers, they will all gain confidence in their reading...