Alfabetización mediática y competencias básicas. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula

En este libro se introducen los conceptos mínimos necesarios para programar en C, la forma de expresar en forma gráfica la solución del problema, mediante diagramas de flujo, y diversas aplicaciones basadas en PC y microcontroladores. Se utilizan ejemplos resueltos para ayudar al contenido teórico, los que inicialmente son desarrollados para PC, y luego se describen algunos ejemplos basadas en plataformas libres o sistemas embebidos. Este libro no busca suplantar textos de otros autores en los que se tratan los temas aquí vertidos con una mayor profundidad, sino convertirse en una...

iBooks Author, el software innovador y aliado a la tecnología que les permite a los autores tener las herramientas necesarias para hacer posible la pubicación de sus trabajos. Y no solo eso, sino darle el valor agregado con funciones que solo Apple y su avanzado y moderno pensamiento de diseño puede propporcionar. Un libro que describe a detalle las caracteristicas que iBooks Author tiene para ofrecer, listandolas multiples ventajas de este sobre el mercado y su competencia. Todo lo que un autor con ganas de ser leído globalmente debe saber de la plataforma con mejor promesa tecnologica a ...

Aprende cómo sacarle el máximo provecho al método GTD y a Evernote. Getting Things Done®, o GTD®, es un método de gestión de tiempo creado por el consultor de productividad David Allen. GTD es una de las técnicas más efectivas y populares que puedes usar para tomar las riendas de tu lista de tareas e incrementar tu productividad. El método GTD no sólo te ayuda a completar las tareas y proyectos inmediatos, sino que también te ayuda a avanzar hacia las metas más grandes en tu vida. Evernote® es un programa que originalmente fue creado para tomar y archivar notas. Estas notas...

Este texto cubre de manera amplia los contenidos de la materia Arquitectura de Computadoras, explica de forma muy amena conceptos que no siempre son complejos, pero que, al ser producto de malas traducciones o de excesivo tecnicismo, quedan fuera del alcance de los alumnos se organiza en catorce capítulos, orientados al conocimiento gradual de la asignatura. El enfoque del libro es claramente didáctico, su profundidad y complejidad avanza en la medida que avanzan los capítulos, su secuencia va orden en el que se imparten las clases en la mayoría de las Universidades de América Latina.