Anoche soñé contigo

Gemma Lienas es una reconocida escritora y activista española, nacida en Barcelona en 1951. Su pasión por la literatura y la educación la han llevado a ser una figura destacada dentro del ámbito de la literatura infantil y juvenil, así como a participar activamente en movimientos de defensa de los derechos de las mujeres y la igualdad de género.

Desde una edad temprana, Lienas mostró un interés especial por la lectura y la escritura. Estudió filología catalana y se dedicó a la enseñanza, donde pudo transmitir su amor por la literatura a generaciones de jóvenes. A lo largo de su carrera, Lienas ha publicado más de 30 obras, abarcando diversos géneros literarios, aunque su enfoque principal ha sido la literatura destinada a un público joven.

Un aspecto distintivo de las obras de Lienas es su compromiso con la realidad social. Muchas de sus historias abordan temas como la identidad, la diversidad, la violencia de género y la lucha por los derechos humanos. Su novela más destacada, "El diari lila de la Carlota", publicada en 2009, trata sobre una adolescente que comienza a descubrir su identidad y a cuestionar los roles de género impuestos por la sociedad. Este libro no solo ha sido muy bien recibido por los lectores, sino que también ha sido utilizado en muchos centros educativos como herramienta pedagógica para discutir temas de género y diversidad.

Además de su trabajo como escritora, Lienas ha participado en numerosas conferencias y talleres dedicados a la educación en igualdad y a la promoción de la lectura entre los jóvenes. Su labor como activista la ha llevado a colaborar con distintas organizaciones que luchan por la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres, tanto en España como en el resto del mundo.

Gemma Lienas también es conocida por su capacidad para conectar con los jóvenes a través de redes sociales y plataformas digitales, donde comparte sus reflexiones y experiencia. Ha dado voz a muchos jóvenes que se sienten desvalidos o invisibles en la sociedad y, en muchas de sus obras, se manifiesta un fuerte sentido de empatía hacia sus lectores.

Por su contribución a la literatura y su compromiso social, Gemma Lienas ha recibido numerosos premios y reconocimientos. Su obra ha sido traducida a diferentes idiomas, lo que refuerza su estatus como autora de renombre. Además, se han llevado a cabo adaptaciones teatrales de algunas de sus obras, ampliando aún más su impacto en la cultura contemporánea.

En conclusión, la trayectoria de Gemma Lienas es un testimonio de cómo la literatura puede ser una poderosa herramienta para el cambio social. Su escritura no solo entretiene, sino que también educa, motiva y empodera a las nuevas generaciones, convirtiéndola en una figura emblemática en la literatura contemporánea de habla hispana.

Ramón puede estudiar en un centro privado porque su madre es una de las empleadas. Mortificado por esta situación vivirá en continua tensión, movido por la envidia y los celos de todo cuanto sus compañeros poseen sin esfuerzo. Cuando se enamora de Berta, necesita dinero para acortar distancias entre ellos. Pero el dinero fácil implica peligro y él, cegado por su obsesión, se precipitará hacia un callejón sin salida.

A la Tribu se le han puesto los pelos de punta...¡y no precisamente por montarse en una atracción de feria! ¿Será por lo que se oculta en el túnel del terror? Pero los caballeros y caballeras de la Tribu lo tienen claro: ¿quién dijo miedo? ¡Adelante!

El final del juego es la historia de un divorcio vista desde los ojos de Adrian, un niño de seis años atrapado en el fuego cruzado de la separación de sus padres, y explicada con su propia voz narradora, espontánea y deslumbrante. El lector podrá captar, más allá de las luminosas chispas informativas que aporta Adrian, la guerra de odios y venganzas que se establece entre los adultos. Un personaje magistralmente creado, destinado a emocionarnos cómo muy pocos saben hacerlo.

Carlota decide empezar un diario sobre la violencia de género, un problema que hace siglos que existe pero que nunca ha sido tan visible como en los últimos años. A partir de testimonios que va recogiendo, algunos muy cercanos, y de información que recibe, como siempre, de parte de su madre, su abuela y su tía Octavia, Carlota escribe este diario azul que también habla de la violencia escolar y la violencia infantil. El diario azul de Carlota no es exactamente una novela ni tampoco un diario, sino un libro a caballo entre la ficción y la no-fi cción que trata todas estas formas de...

Desde Darwin fue el primer libro que el añorado Stephen Jay Gould (1941-2002) publicó reuniendo algunos de los ensayos que escribía para su columna mensual del Natural History Magazine. Apareció en 1977 y fue la obra que le lanzó a una fama mundial que ya nunca abandonaría. No es un libro más de los muchos que escribió el gran paleontólogo y biólogo evolutivo de Harvard, sino uno en el que el hilo conductor son sus dos grandes amores: Darwin y su teoría de la evolución. Así, el primer grupo de artículos explora la propia teoría de Darwin, deteniéndose en cuestiones como ¿por...

Esta obra ha sido elaborada por profesores de diferentes universidades españolas, es un texto que nace con una clara vocación docente. En él se desarrolla el papel de la Educación Física en el marco de la Educación Infantil y centra su atención en los contenidos que se enseñan desde la Educación Física y en el cómo se enseñan en la etapa de Educación Infantil. Al final de la obra se presenta un ejemplo práctico de cómo se diseña la enseñanza de la Educación Física a través de una metodología docente que incorpora el juego y el cuento como motores en la enseñanza de la...

Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico.

Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. El libro ofrece un...