Antología 6: Camino al Cielo

Una aventura: llegar caminando al Polo Sur geográfico, desde el paralelo 88 donde la legendaria expedición de Ernest Shcackleton tuvo que abandonar hace exactamente 100 años. Tres retos duros y trascendentes: - recoger muestras de hielo de la zona central del Continente Blanco para analizar pro primera vez el impacto del mundo industrial sobre el que se considera último reducto del Planeta. - superar las inclemencias del tiempo y las dificultades personales para llegar antes de la evacuación forzada de la Antártida en el inicio del implacable invierno austral. - y demostrar que la...

Un huracán de escándalos, informaciones inéditas y reveladores acontecimientos, fruto de la más exhaustiva investigación realizada sobre dos reinas consortes, tan separadas por el tiempo como unidas por el destino. Un ensayo histórico, político y social que está dejando boquiabiertos a lectores de todos los ámbitos, al descubrir como los escándalos históricos del pasado se repiten en nuestros días, trasformando así la historia de nuestro presente.

Es una propuesta para desarrollar estrategias ambientales.Es necesario reordenar, tanto productores, distribuidores y consumidores, los responsables de los daños causados. La aceptación de un enfoque ecológico es deber de los productores, en este sentido hay que intensificar los estudios de factibilidad que permitan reformular los productos de modo que se empleen atributos como: reciclabilidad y biodegradabilidad. Una alternativa que favorecerá la calidad de vida a los seres humanos, es la de reducir la utilización y el consumo de materias primas y energía. El reutilizar productos y sus ...

La novela corta El alumno describe los pormenores que atraviesan un tutor, el joven Pemberton, y su discípulo, Morgan Moreen, un niño de gran inteligencia y sagacidad perteneciente a una familia de apariencia aristocrática. A medida que transcurre su estadía en esa casa, el joven Pemberton comienza a darse cuenta que la familia del niño, esa “banda de aventureros” como los llamaba, no pensaba pagarle por sus tareas. Por el contrario, la familia estaba convencida que quien dedicara su tiempo a educar a su hijo no merecía percibir ningún salario, dada la excepcionalidad del niño.