Aprendizaje cooperativo en las aulas

1. Caracteres y clasificación de las cosas. 2. La figura del derecho real. 3. La posesión. 4. Los modos originarios de adquirir la propiedad y los demás derechos reales. 5. La adquisición derivativa del derecho sobre la cosa. 6. La propiedad. 7. La copropiedad. 8. La propiedad horizontal. 9. Las propiedades urbana y rústica. 10. Propiedad intelectual. 11. Derechos reales de goce. 12. Derechos reales de garantía. 13. Los llamados derechos de adquisición. 14. El registro de propiedad.

Cuentos del Mediodía: Durante varios años, una vez al día, Luis del Val ha escrito cada uno de estos cuentos. Durante varios años, al mediodía -como si de una medicina se tratara- todos estos cuentos cobraron vida en la inconfundible voz de Luis del Val. Un mago que hace desaparecer a su suegra, un perro que juega al póker, un museo donde las pinturas salen de los cuadros al caer la noche o el misterio de unos chinos centenarios son algunas de las historias que pueblan estas páginas. Cuentos que hacen reir o que provocan una lágrima, cuentos de argumentos imposibles o sorprendentes...

14 preguntas son el disparador de un conjunto de reflexiones sobre qué son, cómo se desarrollan e implantan, de dónde proceden y hacia dónde van las pedagogías emergentes. Expertos en el campo de la innovación pedagógica responden con análisis, pasión a nuevas preguntas y se adentran en el conocimiento de esta innovadora primavera pedagógica. Un libro que contiene múltiples reflexiones; incisivo, analítico, crítico y, sobre todo, tan plural como el conjunto de autores que lo han escrito.

Si bien un niño descubre el mundo jugando, jugando, un adulto lo destruye. Faltan referencias educativas claras y un proyecto político serio, y es urgente guiar a niños y adolescentes para que tras el juego no queden cadáveres verdaderos y seres humillados