Biología de la mente

Ramón de la Fuente es un destacado académico y profesional en el ámbito de la psicología y la educación, reconocido por su contribución al desarrollo de estas disciplinas en México. Nacido en el seno de una familia apasionada por el conocimiento, desde joven mostró interés por entender el comportamiento humano y las dinámicas de aprendizaje.

De la Fuente se graduó en Psicología en una prestigiosa universidad mexicana, donde comenzó a formarse en temas relacionados con la psicología educativa y la intervención psicopedagógica. Su curiosidad intelectual y su vocación lo llevaron a proseguir sus estudios de posgrado, obteniendo un master y posteriormente un doctorado en áreas relacionadas con la psicología educativa.

A lo largo de su carrera, Ramón ha trabajado en diversas instituciones académicas, donde ha combinado su labor docente con la investigación. Su labor ha estado centrada en temas como la motivación en el aprendizaje, el desarrollo de competencias emocionales y sociales en los estudiantes, y la importancia de la educación inclusiva. Ha participado activamente en conferencias y seminarios nacionales e internacionales, donde ha compartido sus hallazgos y metodologías innovadoras con colegas y estudiantes.

Uno de los pilares de su enfoque educativo es la creencia en que cada estudiante tiene un potencial único que puede ser desarrollado a través de estrategias pedagógicas adecuadas. Esto lo ha llevado a desarrollar programas y recursos que buscan facilitar el aprendizaje de todos los alumnos, independientemente de sus circunstancias personales o sociales.

Además de su compromiso con la educación, Ramón de la Fuente ha sido un defensor de la salud mental en el ámbito escolar. Ha trabajado en la implementación de programas que promueven el bienestar emocional de los estudiantes y han contribuido a crear entornos de aprendizaje más saludables y seguros. Su trabajo ha impactado de manera positiva en numerosas escuelas, ayudando a reducir el estigma asociado a las dificultades emocionales y fomentando el entendimiento y la empatía entre estudiantes y docentes.

Como autor, ha publicado varios libros y artículos en revistas especializadas, donde aborda temas de gran relevancia para la educación contemporánea. Sus escritos son reconocidos por su claridad y su enfoque práctico, lo que los convierte en valiosos recursos tanto para educadores como para estudiantes de psicología.

En resumen, Ramón de la Fuente es un referente en el campo de la psicología educativa en México. Su dedicación a la enseñanza, la investigación y el bienestar emocional de los estudiantes refleja su profunda pasión por la educación y su compromiso con el desarrollo integral de los individuos en todas las etapas de su formación.

El autor vierte en esta obra su experiencia de muchos años como clínico y como profesor en psiquiatría. La descripción y el manejo terapéutico de las enfermedades, trastornos y desviaciones se complementan con dos capítulos: "farmacoterapia" y "psicoterapia". En apartados especiales trata la relación de la psiquiatría con los factores sociales y culturales, así como el del papel de la psiquiatría en el terreno de la criminología.

Decía Lord Kelvin que ciencia es medir, contar y comparar; lo demás es opinar. En esta línea, el abordaje de la infección no puede dejar de ser un proceso mensurable, en la calidad y en la cantidad, de tal modo que el rigor de la ciencia se imponga en las decisiones que hayamos de tomar. Pero igualmente, la medicina ha de ser también un arte y por ello hemos elegido el cine, conocido como el séptimo arte, para vehiculizar ese espíritu que arropa el ejercicio profesional, pues nosotros, en las actividades del día a día, recorremos un doble camino: de lo particular a lo general y la...

Esta práctica obra a todo color ofrece una cobertura completa de los aspectos clínicos de las patologías cardíacas y supone una útil introducción a la ecocardiografía. El autor explica las técnicas de ecocardiografía disponibles, y destaca qué resultados se pueden obtener y cuáles no, siguiendo siempre un enfoque clínico. Se trata de una lectura esencial para cualquiera que desee aprender acerca de esta técnica: residentes de cardiología, técnicos, estudiantes de Medicina, etc. Las secciones están ordenadas según las técnicas más utilizadas para diagnosticar un problema...

Los masajes palian los problemas derivados de la vida moderna, del estrés y del sedentarismo. En este curso aprenderemos los primeros pasos para hacer manipulaciones, como el vaciado venoso, el cachete cubital, las fricciones o los amasamientos. También veremos, paso a paso, cómo se realizan movimientos articulares y cervicales, y cómo se hacen el estiramiento cervical y la presión palmar respiratoria. Para realizar el masaje a una persona es básico conocer algunas cosas sobre ella, como el tipo de trastornos que padece, la antigüedad de la alteración y sus hábitos o costumbres.

El cáncer de mama es un verdadero problema de salud pública, sobre todo, en los países occidentales, donde afectará a una de cada 8-12 mujeres a lo largo de su vida. En España, la Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM) calcula que se diagnosticarán cerca de 33.000 nuevos casos de cáncer de mama en 2020. Pese a su elevada incidencia, la supervivencia se incrementa progresivamente, en particular en los estadios precoces. Actualmente, se calcula que más del 80 % de las enfermas en estadios precoces están vivas y libres de enfermedad a los 5 años, lo que condiciona una alta...