Biología de la mente

Ramón de la Fuente es un destacado académico y profesional en el ámbito de la psicología y la educación, reconocido por su contribución al desarrollo de estas disciplinas en México. Nacido en el seno de una familia apasionada por el conocimiento, desde joven mostró interés por entender el comportamiento humano y las dinámicas de aprendizaje.

De la Fuente se graduó en Psicología en una prestigiosa universidad mexicana, donde comenzó a formarse en temas relacionados con la psicología educativa y la intervención psicopedagógica. Su curiosidad intelectual y su vocación lo llevaron a proseguir sus estudios de posgrado, obteniendo un master y posteriormente un doctorado en áreas relacionadas con la psicología educativa.

A lo largo de su carrera, Ramón ha trabajado en diversas instituciones académicas, donde ha combinado su labor docente con la investigación. Su labor ha estado centrada en temas como la motivación en el aprendizaje, el desarrollo de competencias emocionales y sociales en los estudiantes, y la importancia de la educación inclusiva. Ha participado activamente en conferencias y seminarios nacionales e internacionales, donde ha compartido sus hallazgos y metodologías innovadoras con colegas y estudiantes.

Uno de los pilares de su enfoque educativo es la creencia en que cada estudiante tiene un potencial único que puede ser desarrollado a través de estrategias pedagógicas adecuadas. Esto lo ha llevado a desarrollar programas y recursos que buscan facilitar el aprendizaje de todos los alumnos, independientemente de sus circunstancias personales o sociales.

Además de su compromiso con la educación, Ramón de la Fuente ha sido un defensor de la salud mental en el ámbito escolar. Ha trabajado en la implementación de programas que promueven el bienestar emocional de los estudiantes y han contribuido a crear entornos de aprendizaje más saludables y seguros. Su trabajo ha impactado de manera positiva en numerosas escuelas, ayudando a reducir el estigma asociado a las dificultades emocionales y fomentando el entendimiento y la empatía entre estudiantes y docentes.

Como autor, ha publicado varios libros y artículos en revistas especializadas, donde aborda temas de gran relevancia para la educación contemporánea. Sus escritos son reconocidos por su claridad y su enfoque práctico, lo que los convierte en valiosos recursos tanto para educadores como para estudiantes de psicología.

En resumen, Ramón de la Fuente es un referente en el campo de la psicología educativa en México. Su dedicación a la enseñanza, la investigación y el bienestar emocional de los estudiantes refleja su profunda pasión por la educación y su compromiso con el desarrollo integral de los individuos en todas las etapas de su formación.

El autor vierte en esta obra su experiencia de muchos años como clínico y como profesor en psiquiatría. La descripción y el manejo terapéutico de las enfermedades, trastornos y desviaciones se complementan con dos capítulos: "farmacoterapia" y "psicoterapia". En apartados especiales trata la relación de la psiquiatría con los factores sociales y culturales, así como el del papel de la psiquiatría en el terreno de la criminología.

Obra conformada por tres tomos, representa el reflejo de la vasta experiencia del autor, el espejo de los cursos que imparte en la Escuela de Osteopatia de Madrid y el complemento de varios libros. El tomo II dedicado al Sistema digestivo, tiene como orientacion la anatomia, la biomec nica y la neurofisiologia y, para cada organo, se explica su anatomia, fisiologia, patologia m‚dica y diagnostico diferencial, antes de presentar el tratamiento osteop tico de las numerosas patologias viscerales de la Medicina Interna.

Oftalmología, 2a ed., es una obra elemental de consulta para la atención de los principales problemas oftalmológicos, está dirigida al estudiante de medicina, médico en ejercicio, optometrista y especialista. Los conceptos clínicos, diagnósticos, terapéuticos, así como las herramientas digitales que se incluyen en esta obra, consiguen una mejor asimilación y aprendizaje de las distintas técnicas de abordaje de las patologías oftalmológicas más frecuentes. Esta nueva edición se compone de 22 capítulos, los cuales conservan la misma organización estratégica de la edición...

El debate sobre el modelo sanitario en tiempos de crisis es urgente. Las propuestas son múltiples y se hace necesario pensar detenidamente y con hondura. Pero lo importante es partir de la realidad. España tiene un buen sistema de salud. No podemos olvidar en medio de las sombras nuestros puntos más positivos. Tenemos unos buenos indicadores de salud, un bajo gasto sanitario público (7%), un elevado nivel de equidad, un alto nivel de legitimación (para los dos tercios el sistema funciona bien), un elevado nivel de formación y de recursos asistenciales. A pesar de estos elementos, hay en ...

Cirugía cardiovascular. Abordaje integral ofrece a los lectores el contenido necesario para un óptimo manejo perioperatorio de pacientes que se someten a una cirugía cardíaca, proporcionando el abordaje integral y multidisciplinar que requiere este tipo de intervención y asegurando la adecuada capacitación médico quirúrgica. La obra está organizada en 37 capítulos que abarcan escenarios relacionados con la cirugía cardíaca que van desde la evaluación clínica preoperatoria, los procedimientos diagnósticos y la técnica quirúrgica hasta los cuidados perioperatorios y...