Conferencias

John Stott, el renombrado predicador internacional, presenta a los lectores de la Escritura un devocional con un enfoque original, trinitario y centrado en Dios el Padre en el Antiguo Testamento, la vida de Cristo en los Evangelios, y el Espiritu Santo en los Hechos, las Epistolas y el Apocalipsis."

¡El avivamiento no es suficiente! Esta audaz declaración hace un nuevo llamado a la acción a los cristianos: TOMA LA POSICION QUE DIOS TE HA DADO EN LA TIERRA Y COMIENZA A FOMENTAR EL REINO DE JESUCRISTO EN TODAS LAS ESFERAS SOCIAELS. El Dr. Joseph Mattera difunde este llamado basándose en una sana interpretación bíblica y en la convicción de que la iglesia debe cumplir su rol antes del regreso de Jesús. La intención de Dios es que el evangelio se infiltre en cada ámbito de la creación. Por lo que en el próximo mover de Dios, los apóstoles y profetas se involucrarán en todas las ...

Este libro de carácter introductorio parte de dos convicciones ampliamente compartidas entre los biblistas contemporáneos. La primera es que un lector actual del Nuevo Testamento no puede entender el significado, uso e impacto originales de sus textos sin un conocimiento suficiente de la sociedad y la cultura donde surgió. La segunda, que las ciencias sociales, correctamente utilizadas, pueden contribuir de modo eficaz a la obtención de este conocimiento.El objetivo de la autora es, también doble. Por una parte, introducir al lector al uso de las ciencias sociales en la exégesis...

¿Cuál es el lugar que ocupa la universidad en el devenir de la historia?, ¿qué caracteriza a la universidad lasallista?, ¿cuáles son los alcances de ser universitario lasallista?, ¿cómo el proyecto de vida favorece las búsquedas de sentido de los lasallistas? Universidad, lasallismo y proyecto de vida aborda estas y otras cuestiones con rigor académico y con un estilo pedagógicamente pertinente para los neolasallistas y para todo aquel que busca revitalizar y actualizar su experiencia lasallista en el contexto de la educación superior. El lasallismo en perspectiva de educación...