De la guerra

Karl von Clausewitz (1780-1831) fue un influyente teórico militar, filósofo y general prusiano, conocido principalmente por su obra De la guerra (On War), que ha tenido un impacto duradero en la teoría militar y la estrategia a nivel global. Nacido en Burg, en el Gran Ducado de Mecklemburgo-Schwerin, Clausewitz fue el hijo de un oficial de artillería y, desde temprana edad, se sintió atraído por la carrera militar.

A los 12 años, ingresó al ejército prusiano como cadete y rápidamente ascendió en las filas. Su carrera militar se vio marcada por las Guerras Napoleónicas, donde Clausewitz se enfrentó a las fuerzas francesas en varias ocasiones. Durante estas guerras, tuvo la oportunidad de observar de cerca la naturaleza cambiante de la guerra moderna, lo que le llevó a formular muchas de sus ideas más innovadoras.

Clausewitz fue un pensador original que desafió las nociones tradicionales de guerra. En De la guerra, cuyo primer volumen fue publicado póstumamente en 1832 por su esposa, examinó la guerra no solo como un instrumento de política, sino también como una expresión de la lucha humana. Una de sus citas más memorables, “La guerra es la continuación de la política por otros medios”, encapsula la idea de que la guerra y la política están intrínsecamente vinculadas.

Entre sus contribuciones más significativas se encuentra la idea de la "neblina de la guerra", que se refiere a la incertidumbre y el caos que rodean a las operaciones militares. Este concepto ha sido adoptado y adaptado en diversas disciplinas, desde la teoría militar hasta el análisis empresarial. Clausewitz también enfatizó la importancia de la moral y la voluntad en la guerra, resaltando que el conflicto no es solo una serie de cálculos estratégicos fríos, sino una lucha humana entre adversarios.

Su análisis de la guerra se basa en una mezcla de teoría y experiencia práctica, que se refleja en su famoso triángulo de la guerra, que incluye los factores de la política, la fuerza militar y la naturaleza humana. Este triángulo ha sido fundamental para el desarrollo de la estrategia militar moderna y ha influido en numerosos líderes y estudiosos a lo largo de la historia.

En su vida personal, Clausewitz contrajo matrimonio con Marie von Brühl, con quien tuvo tres hijos. A pesar de las exigencias de su carrera militar, su familia fue una parte importante de su vida, y su esposa desempeñó un papel crucial en la publicación de sus obras tras su muerte.

Clausewitz falleció el 16 de noviembre de 1831 en Berlín, probablemente debido a una enfermedad adquirida durante su servicio militar. Aunque su obra fue incompleta en el momento de su muerte, su legado ha perdurado y continúa siendo fundamental en el estudio de la estrategia militar y la teoría política. Sus ideas han sido estudiadas por académicos, militares y líderes políticos alrededor del mundo, reafirmando su posición como uno de los pensadores más importantes en la historia de la guerra.

En resumen, Karl von Clausewitz no solo dejó una profunda huella en la teoría militar, sino que también se convirtió en un símbolo del pensamiento crítico sobre la guerra y su relación con la política. Su análisis sigue siendo relevante en el mundo contemporáneo, donde las dinámicas de poder y conflicto continúan evolucionando.

Tras describir los antecedentes y cómo surge el Doctorado en las Escuelas de Ingenieros y compararlo con el del área de Ciencias, se analiza el Plan 64 y la fundación de la ETSICCP de Santander y cómo se inicia la dedicación exclusiva de su profesorado. Se describen los primeros años y quiénes fueron sus directores, algunos de los grupos de trabajo existentes y la creación del Centro de cálculo. Se comenta el convenio de colaboración con Nuclenor y su importancia, así como las colaboraciones con la Universidad de Oviedo y las salidas al extranjero de sus profesores y sus...

Puede afirmarse que si la delincuencia en general es un fenómeno que genera un enorme interés social, en particular la delincuencia protagonizada por menores y jóvenes suscita, en atención a la edad y al grado de formación y madurez de aquéllos, una especial preocupación social e institucional. Las instituciones públicas competentes pretenden prevenir la delincuencia juvenil y sesgar "incipientes carreras delictivas" tratando de contribuir a que en el futuro descienda el número de adultos delincuentes mediante la aplicación de los recursos necesarios tendentes a lograr la...

Los docentes en la era digital debemos asumir de manera decidida que somos los profesionales del aprendizaje educativo. Nuestro compromiso es ayudar a cada aprendiz a construir su propio y singular proyecto personal, académico y profesional hasta el punto óptimo de sus posibilidades en las circunstancias que habita. Es decir, comprender la naturaleza tutorial de la enseñanza, ayudar a vivir experiencias relevantes de calidad y a construir criterios poderosos de indagación e interpretación, así como hábitos saludables de actuación y relación, en la tormenta de informaciones y...

Un libro-guía especialmente diseñado para presentar de manera clara, sencilla, práctica y pedagógica el progreso evolutivo de los niños y niñas de 0 a 5 años, es decir, a lo largo de toda la Educación Infantil. La autora, pediatra y educadora describe cada estadio del desarrollo en la edad preescolar y, valiéndose de numerosos dibujos y gráficos, estudia la adquisición de habilidades y destrezas en cada etapa. Dedica un amplio capítulo a los niños con necesidades educativas especiale