¿De quién son estas rayas?

In this title, young readers must practice creating patterns with plants in order to maximize space in a small garden in the city, improving their mathematical and STEM skills. Vibrant images, practical examples, and helpful mathematical diagrams and charts engage readers while teaching them how simple it can be to use patterns in their daily life!

El libro-guía del profesorado para la materia de Ciencias de la Naturaleza 1.o ESO refuerza el nuevo proyecto de AKAL para el Área de Ciencias y concretamente para este curso. El libro-guía del profesorado para la materia de Ciencias de la Naturaleza 1.o ESO refuerza el nuevo proyecto de AKAL para el Área de Ciencias y concretamente para este curso. Este libro junto con el CD-guía del profesorado que le acompaña ofrece los recursos más adecuados para facilitar la labor docente. Estos materiales incluyen: una extensa programación general y de aula, una completa relación de...

Introducción, traducción y notas de T. de la A. Recio y A. Soler. Intr. gen. de J. L. Vidal. Revisada por J. González, J. L. Moralejo y E. del Barrio.

Los libros considerados clásicos no muerden ni son soporíferos. Este libro supone una invitación a los espíritus curiosos a que comprueben que uno puede leerlos y disfrutar con sus propuestas: basta con liberarse de prejuicios y atreverse a emitir opiniones propias, por extrañas que parezcan. El autor, mediante un personal paseo en compañía de dos héroes (Héctor y el Cid) y dos antihéroes (Henry Fleming y Bartleby), protagonistas de cuatro clásicos, reflexiona sobre los personajes literarios con la intención de contagiar su pasión por la lectura de un modo sencillo y riguroso....