ECG en la práctica

La consecución de una anestesia óptima exige, además de conocimientos sobre la farmacología de las sustancias que se administran durante la cirugía y la destreza necesaria para llevar a cabo los procedimientos técnicos, un conocimiento sobre la fisiopatología de las enfermedades coexistentes, sea cual sea la cirugía y los posibles efectos del tratamiento farmacológico que recibe cada paciente en particular. El objetivo de esta obra es describir de forma concisa la fisiopatología de las distintas enfermedades y los aspectos de su tratamiento que pueden influir en la asistencia del...

Guía válida para la recolección de información en la práctica clínica enfermera. Una aportación bibliográfica de interés en el contexto de las publicaciones de enfermería de salud mental. Cada capítulo de esta nueva obra se ha completado con una serie de competencias básicas que debe adquirir la persona, un glosario de términos de interés sobre el tema/capítulo y preguntas de autoevaluación donde el alumno podrá ir comprobando el grado de conocimiento alcanzado.

In unveränderter 3. Auflage ist das bewährte Medizinische Wörterbuch Deutsch - Spanisch – Portugiesisch wieder verfügbar. Es enthält für jede Sprache über 4300 Begriffe und ihre Übersetzungen in die beiden anderen Sprachen. Der ganze Grundwortschatz medizinischer Fachbegriffe ist enthalten, aber auch umgangssprachliche Begriffe sind berücksichtigt. Auch die Besonderheiten des brasilianischen Portugiesisch sind aufgenommen. Für Ärzte, Fachberufe im Gesundheitswesen und Medizinstudenten, aber auch für Übersetzer medizinischer Texte eine unerlässliche Hilfe!

Se destacan baterías de instrumentos, guías a maestros, capacitación a los maestros, especialistas. La gestión del proyecto de investigación con resultados que se introducen en el currículo de la formación universitaria, en los currículos Propio y Optativo electivo, la actividad laboral investigativa, extensionista, programas académicos de posgrado y la formación doctoral. El objetivo del curso se dirige a reflexionar en torno a las aportaciones e interrelaciones entre las neurociencias y la educación en la formación universitaria de profesionales, así como los recursos y apoyos...