Economía de la empresa. 2 Bachillerato

La conjugación alcohol y adolescencia es una preocupación constante que aparece cíclicamente en el interés social. En algunas ocasiones se visibiliza como un problema de orden público, en otros se acentúa como un problema educativo, en otras ocasiones coge fuerza la visión de salud pública. Todas son ciertas, pero parciales e incompletas si no se aúnan todas las visiones en una interpretación más omnicomprensiva del fenómeno del consumo de alcohol juvenil. Ello es especialmente necesario cuando se trata de buscar soluciones o programas preventivos de impacto en la población...

You can see shapes all around you when on a camping trip! Take a look at the 2-D shapes found at a campsite and in nature. Beginning readers will enjoy finding the circles, triangles, squares, and hexagons in this brightly illustrated Spanish book. With vibrant images and easy-to-read text, this full-color text uses a real-world example of a camping trip to teach math concepts. Beginning readers will develop their math and reading skills and be introduced to early STEM themes. The Math Talk section includes questions that will increase understanding of basic math and reading concepts and...

¿Qué quiero hacer con mi vida? ¿Debo estudiar lo que me gusta o elegir una profesión "con futuro"? ¿Y si aún no sé lo que me gusta? ¿Cómo puedo descubrir mi propósito, mi misión en la vida? Es lógico sufrir estrés y angustia ante preguntas cruciales como estas. Este libro para soñadores proporciona las herramientas para dar respuesta a estas preguntas, descubrir el propio ikigai y realizarse. A través del viaje del joven protagonista y de los contenidos prácticos, los lectores aprenderán a potenciar sus talentos y a descubrir su camino en la vida. Por primera vez en todo el...

El proyecto Brújula globalizado incluye los conocimientos de las distintas áreas del Primer ciclo, partiendo de un mismo centro de interés. Presenta los contenidos de las tres áreas troncales de manera conjunta con un enfoque englobador e integrador. Pretende que el alumno deje de ser un mero receptor de información para convertirse en el verdadero protagonista de su aprendizaje y descubra la utilidad de lo aprendido aplicándolo en su vida diaria.