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Rosa M. Hernández Maestro es una destacada académica y profesional con un impresionante recorrido en el ámbito de la educación y la investigación. Nacida en España, Hernández Maestro ha dedicado su vida a la enseñanza y a la promoción de la cultura y la literatura, contribuyendo activamente en diversas instituciones educativas y colaborando en múltiples proyectos de investigación.

Su formación académica incluye un doctorado en educación, área en la que ha profundizado a lo largo de su carrera. Rosa ha trabajado en distintas universidades, donde ha impartido clases sobre temas relacionados con la pedagogía, la didáctica y la literatura. Su enfoque metodológico se centra en fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en sus alumnos, algo que considera fundamental en la formación integral de los estudiantes.

Además de su labor docente, Rosa M. Hernández Maestro ha participado como investigadora en proyectos que abordan la inclusión educativa y el uso de nuevas tecnologías en el aula. Ha publicado varios artículos en revistas académicas, donde comparte sus hallazgos y reflexiones sobre la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI.

Entre sus contribuciones más notables, se destaca su participación en conferencias y seminarios a nivel nacional e internacional, donde ha expuesto sus ideas sobre la importancia de adaptar las prácticas educativas a las necesidades de la sociedad actual. Rosa también ha sido parte de diversas organizaciones y redes profesionales que promueven la innovación educativa y el intercambio de buenas prácticas entre docentes.

A lo largo de su trayectoria, Hernández Maestro ha recibido varios reconocimientos por su dedicación a la educación y su aporte al sector académico. Su compromiso con la enseñanza se refleja en la pasión que transmite a sus estudiantes y en su continuo deseo de mejorar sus propias prácticas pedagógicas.

En resumen, Rosa M. Hernández Maestro es una figura relevante en el ámbito educativo, cuyo trabajo ha dejado una huella significativa en la formación de nuevas generaciones de estudiantes y en el desarrollo de una educación más inclusiva y efectiva.

Este libro es fruto de la labor docente de las autoras a lo largo de varios cursos académicos en la asignatura de Economía Mundial que se imparte en las licenciaturas de Economía y Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y Derecho y Administración de Empresas en la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid.

"This work is based on the belief that effective leaders accomplish 'big things' by GIVING employees clear goals, solid accountabilities, and ongoing feedback, coaching and recognition" -- p. [4].

Este documento pretende dar a los interesados en el tema una guía de cómo se debe iniciar un proceso de planeación estratégica paso a paso; sin ser una fórmula mágica ni una receta, ayuda a los directivos a organizar sus ideas respecto al proceso. Los casos colombianos presentados son solo una referencia académica construida con datos encontrados en las diferentes organizaciones que permiten visualizar los procesos decisorios de las mismas a través del tiempo.

Project Management, escrito a partir de la experiencia de su autor, presenta un enfoque pragmático que permite liderar proyectos con éxito. Convertir ideas en realidades, más allá de la naturaleza del proyecto, es el desafío que debe enfrentar quien ha recibido la responsabilidad de su liderazgo y para ello es necesario que pueda entender a priori la problemática de los proyectos en el entorno corporativo y disponer de metodologías y herramientas efectivas para su diseño y ejecución. A través de los distintos capítulos se desarrollan integralmente las actividades del ciclo de vida...