Ejercicios para mejorar la memoria/4

Un absorbente recorrido por el cerebro a partir de lo que sabemos de su estructura, sus capacidades y limitaciones, y cómo construye la realidad en la que vivimos ¿Qué es el cerebro y de qué está hecho? ¿Cuáles son sus funciones? ¿Percibimos fielmente el mundo? ¿En qué nos diferenciamos de los computadores? ¿Por qué dormimos y soñamos? ¿Cómo funciona la memoria? Estas y otras preguntas son las que el destacado neurocientífico Pedro Maldonado ha escuchado en salas de clase, en conferencias, y hasta en su propia casa. Ante el interés y curiosidad que despierta conocer el...

Obra que llega a su 6a edición con el objetivo de seguir siendo una obra de referencia para la formación tanto del ginecólogo como de los residentes de dicha especialidad. Los contenidos están revisados y actualizados y contienen los hallazgos más recientes que se han producido dentro de la especialidad de Ginecología y Obstetricia. La nueva edición mantiene un número significativo de imágenes contribuyendo así a la comprensión del texto. La obra incluye una batería de 519 preguntas de autoevaluación y sus correspondientes respuestas.

Indice resumido: Prefacio. Prefacio del autor. Introducción. Generalidades. Anatomía e Histología.. La Mama normal en la PAAF. Enfermedades y cambios no tumorales. Tumores benignos de la Mama. Tumores malignos epiteliales de la Mama.Tumores malignos no epiteliales de la Mama. Tumores metastásicos en la Mama. Aplicaciones de la citopatología en la valoración de las lesiones malignas de la Mama. La zona gris en la PAAF de Mama. Lavado Ductal. Programas de detección precoz del cáncer de Mama. Citología de la Mama masculina. Iconografía. Bibliografia recomendada Autores:Julio Rodr¡guez ...

El libro recoge la experiencia del equipo docente de la Escuela Universitaria de Enfermería «Gimbernat» en el diseño y aplicación del Programa de Prácticas de Simulación que han de seguir los estudiantes de la titulación con el objetivo de desarrollar las habilidades, las actitudes y los conocimientos necesarios para incorporar y completar con éxito las prácticas clínicas. Acompañar al estudiante en este proceso de aprendizaje requiere, entre otras cuestiones, establecer unos criterios previos y consensuados que se recogen, a modo de guía docente, en este documento, que incluye...