El manuscrito de piedra

Luis García Jambrina es un destacado escritor y profesor español nacido en Valladolid en 1964. Reconocido por su labor literaria y su dedicación a la enseñanza, ha logrado establecerse como una figura clave en la literatura contemporánea española.

García Jambrina se ha formado en la Universidad de Salamanca, donde estudió Filología Hispánica. Su interés por la literatura y la historia le ha llevado a explorar diversos géneros literarios, destacándose especialmente en la narrativa histórica y la literatura de misterio. A lo largo de su carrera, ha sido profesor de Lengua y Literatura Española, transmitiendo su amor por la literatura a generaciones de estudiantes.

Como escritor, Luis García Jambrina ha publicado numerosas obras que han sido ampliamente reconocidas tanto por críticos como por el público. Su novela más notable, "El manuscrito de aire", es un ejemplo de su habilidad para entrelazar la ficción con elementos históricos. En esta novela, el autor se sumerge en el contexto de la España del Siglo de Oro, donde la intriga y el misterio se combinan para ofrecer una experiencia de lectura cautivadora.

Además de "El manuscrito de aire", ha escrito otras obras importantes como "El secreto del galeón" y "Los colores del fuego", donde continúa explorando temas relacionados con la historia y la identidad cultural. Su estilo narrativo se caracteriza por una prosa cuidada y un profundo conocimiento del trasfondo histórico, lo que le permite crear tramas complejas y personajes ricos en matices.

García Jambrina también se ha aventurado en el ámbito del ensayo, reflejando su erudición y su pasión por el análisis literario. Ha participado en diversas conferencias y talleres literarios, donde ha compartido su experiencia y su perspectiva sobre la literatura contemporánea.

Su obra ha sido reconocida con varios premios literarios, lo que subraya su contribución al panorama literario actual. Luis García Jambrina continuó escribiendo y participando activamente en el ámbito académico, siendo un referente tanto en el aula como en el mundo literario.

En la actualidad, García Jambrina sigue trabajando en nuevos proyectos literarios y continúa su labor docente, inspirando a jóvenes escritores y amantes de la literatura con su pasión y dedicación.

31 de diciembre de 1936. Miguel de Unamuno muere de forma repentina en su casa. España está en plena Guerra Civil y Salamanca es el centro de operaciones de Prensa y Propaganda de las tropas de Franco, con Millán Astray a la cabeza. A caballo entre la crónica y la reflexión, la indagación histórica y biográfica y la recreación literaria, este libro es una apasionante pesquisa en torno a las oscuras circunstancias que rodearon la muerte de una de las figuras más controvertidas y fascinantes de la España reciente. Su punto de partida es la exhaustiva investigación llevada a cabo...

A comienzos del siglo XVI, un tipógrafo aparece muerto de forma violenta en una imprenta de Salamanca. El lugar está completamente destrozado y ha desaparecido el original de un nuevo libro del célebre humanista Antonio de Nebrija . El catedrático le encarga a su antiguo alumno, el pesquisidor Fernando de Rojas, que averigüe quién mató al cajista y encuentre el manuscrito robado. La tarea no va a ser fácil, pues Nebrija cuenta con muchos enemigos dentro del Estudio salmantino por sus numerosos enfrentamientos con otros catedráticos, debido a su guerra abierta contra la barbarie que...

Béjar, 2 de febrero de 1532. Don Francés de Zúñiga, antiguo bufón del emperador Carlos V, es acuchillado en plena noche por varios desconocidos. La emperatriz le encarga las pesquisas del caso a Fernando de Rojas, que está cerca de cumplir sesenta años. A través de su investigación, iremos conociendo la vida del controvertido e irreverente Don Francés, así como los entresijos de una época tan fascinante como escandalosa. Para resolver este caso, Rojas contará con la ayuda de Alonso, un joven estudiante; con él tendrá que enfrentarse a numerosos obstáculos y a diversos retos,...

Este libro aborda una temática muy actual y práctica y abre muchas posibilidades de acción educativa tanto en campos de educación formal como educación no formal. Se analizan las comunidades de práctica virtuales apoyadas por las tecnologías de la sociedad del conocimiento, Web 2.0 que conforman espacios en donde compartir entre sus miembros conocimientos y aprendizajes. Es una manera muy adecuada de poner en práctica el mantra que popularizara hace mucho tiempo John Dewey aprender haciendo en el contexto profesional, personal, o social. A lo largo de estas páginas analizamos qué...

Cuando decimos que somos la pera, ¿a qué nos referimos? ¿Por qué decimos por hache o por be cuando queremos ahorrarnos detalles? ¿Cuál es el origen de nuestras frases y dichos populares, y cuál es su buen uso? Éste es un pedagógico y ameno recorrido por la lengua española, con curiosidades y respuestas a dudas. Todo ello de la mano del reputado lingüista Pancracio Celdrán, cuya habitual lucidez, ironía y fluidez narrativa nos guía para que utilicemos el castellano con total propiedad.

Es podria dir que aquest llibre, el pren com a referència, en combinar continguts teòrics per a aprendre, amb nombroses peces d'activitat per a implicar, deixar fer i, en alguns casos, per a estimular l'esperit crític. Planteja una docència activa en la manera de treballar els continguts. Cerca que durant tot el curs s'aconsegueixi la complicitat de l'estudiant en la pròpia formació. El plantejament docent està adreçat a educar persones a aprendre, a cercar informació i a saber-la analitzar críticament, a redactar informes i saber-los exposar en públic, a treballar en equip, a...

En todos los lugares se constata la prevalencia del acoso sin que haya diferencias relevantes por el contexto geográfico, cultural o educativo. El bullying y el ciberbullying suponen por su extensión y sus efectos (ansiedad, depresión, estrés, somatizaciones, problemas académicos, suicidio, violencia¿) un problema que hay que prevenir y afrontar. Para ello, son necesarias medidas de tipo educativo que impliquen a los centros, los estudiantes y sus familias. En este libro se presenta un programa de intervención para prevenir y reducir el ciberbullying (Cyberprogram 2.0). que incluye...