El oso con la espada

Davide Calì es un destacado autor e ilustrador italiano, conocido principalmente por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil. Nacido en Génova en 1972, Calì ha logrado capturar la imaginación de niños y adultos a través de sus relatos encantadores y sus vibrantes ilustraciones. Su carrera ha estado marcada por una pasión por las palabras y una profunda comprensión de la psicología infantil, lo que le ha permitido crear historias que resuenan en un público diverso.

Desde muy joven, Calì mostró interés por la escritura y el arte. Se trasladó a Suiza para estudiar en el Centro de Arte de Ginebra, donde perfeccionó sus habilidades creativas. Su carrera profesional comenzó a tomar forma cuando comenzó a colaborar con varios ilustradores y editores, lo que le permitió publicar su primera obra. Aunque sus inicios se dieron en el mundo de los cuentos, rápidamente se destacó como un narrador excepcional, creando historias que van más allá de lo convencional y tocan temas profundamente humanos.

Calì ha colaborado con numerosos ilustradores de renombre, lo que ha enriquecido sus obras y les ha dado una estética única. Algunos de sus libros más destacados incluyen "El hombre que quería ser un perro" y "La historia de dos que no se conocían". Estos relatos no solo encantan a los jóvenes lectores, sino que también ofrecen lecciones de vida y reflexiones sobre la identidad, la amistad y la familia. Su estilo distintivo combina un lenguaje sencillo y accesible con ilustraciones coloridas que estimulan la imaginación, convirtiéndolo en un favorito en las estanterías de las bibliotecas y librerías.

A lo largo de su carrera, Davide Calì ha recibido numerosos premios y reconocimientos por su trabajo en la literatura infantil. Su habilidad para tocar temas complejos de una manera comprensible lo ha convertido en un referente en el sector. Además, sus obras han sido traducidas a múltiples idiomas, lo que le ha permitido alcanzar una audiencia global y compartir su talento con un público diverso.

En sus historias, Davide a menudo explora la vulnerabilidad y los miedos de la infancia. A través de una narrativa rica y visualmente cautivadora, logra transmitir emociones complejas y dar voz a los pensamientos de los más pequeños. Su enfoque ha sido fundamental para hacer que la literatura infantil sea más inclusiva y representativa de diversas experiencias.

Además de su labor como escritor, Calì también se ha dedicado a promover la lectura entre los jóvenes. Ha participado en talleres y actividades en escuelas, donde comparte su experiencia y fomenta el amor por la literatura entre los niños. Su compromiso con la educación y la lectura es evidente en cada interacción que tiene con su público, lo que refleja su deseo de inspirar a las futuras generaciones.

Actualmente, Davide Calì sigue siendo una figura influyente en el mundo de la literatura infantil. Su trabajo continúa evolucionando y adaptándose a las nuevas tendencias, pero siempre manteniendo la esencia que lo ha hecho querido por lectores de todas las edades. Su legado perdura en cada página que ha escrito, y su impacto se siente en las bibliotecas y en los corazones de los niños que descubren sus historias.

Sin duda, Calì es un ejemplo de cómo la literatura puede ser un vehículo de conexión, comprensión y alegría. Con una carrera que sigue en ascenso, es emocionante imaginar qué nuevas historias e ilustraciones traerá al mundo en los años venideros.

Es la guerra. En el desierto, dos agujeros. En cada agujero, un soldado. Son enemigos. El enemigo mata sin razón. La guerra es culpa del enemigo. Pero, ¿quién de los dos es "el enemigo"?

Amadeo drives Trolley 28 in Lisbon and he plays the role of Cupid for shy passengers with a few signature moves of the train. On his last day on the job, he realizes that he has never had time to find a love of his own. Is there another Cupid out there that could help him?

"Cuando se tiene la madre más lista, más guapa, más deportista, más fuerte pero no se tiene un papá, conviene buscar uno pero que sea adecuado. Lo mejor sería que tuviera las virtudes de mamá aunque si no es fuerte, ni sabe hacer cálculos mentales, es bajito y no muy guapo pero sabe muchas poesías, le gustan los animales y es cariñoso, conviene quedárselo"--Publisher description

José Luis Parra nació en Madrid en 1944, aunque la mayor parte de su vida ha transcurrido en Valencia. Poeta de vocación tardía, su primer libro, Más lisonjero me vi data de 1989. A éste le han seguido, publicados por Ediciones de la Guerra/Café Malvarrosa, Un hacha para el hielo (1944), Del otro lado de la cumbre (1996) y La pérdida del reino (1977), y por la editorial Pre-Textos: Los dones suficientes (2000) y Tiempo de renuncia (2004). Renacimiento, de Sevilla, publicó una amplia antología de su obra con el título de Caldo de piedra (2001).

Los estudios publicados en este volumen responden a las inquietudes relativas a la autonomía de los centros escolares en sus tres principales dimensiones: financiera, administrativa y pedagógica. Se destaca el papel que representa en los centros el concepto de comunidad educativa y las condiciones necesarias para su puesta en práctica, prestando especial atención a la existencia en su seno de mecanismos de participación social. Asimismo, se pone de manifiesto que la modificación de los modelos de gestión y de gobierno escolar en los sistemas educativos de nuestra región no está...

Felice es una joven judía que, bajo un nombre falso, ejerce de periodista en un periódico afecto al régimen nazi, lo que le permite transferir información muy valiosa a la resistencia. Lilly es una mujer casada con un oficial destinado al frente ruso y que comulga con las ideas del Führer. El destino hará que estas dos mujeres, de vidas e ideas tan antagonistas, se conozcan y se enamoren. Decididas a vivir su historia de amor con todas sus consecuencias, Lilly pedirá el divorcio a su marido y ambas redactarán un contrato de matrimonio con el que desafiarán no sólo a sus propios...

La capacidad infantil de desarrollar conductas morales y prosociales ha sido objeto de estudios e investigaciones desde muchos enfoques y ha dado lugar a numerosas teorías dispersas, que sin embargo se completan y refuerzan entre ellas. Los autores de este volumen muestran los beneficios de combinar los criterios más valiosos de distintas corrientes de la educación moral y la psicología social para elaborar enfoques de investigación y teorías innovadoras que responden a las exigencias del presente. El abandono de las antiguas divisiones de la moral en juicio, sentimiento y acción a...