El temple de la arquitectura

Si bien el umbral es la pieza que define el límite entre dos espacios debajo de una puerta, este texto presenta la noción de "Umbral" como transición. Conceptualiza la idea del ingreso a un edificio como un "lugar" que no es adentro ni afuera pero que es al mismo tiempo las dos cosas. Luego ejemplifica, a través de un recorrido de arquitecturas cercanas y lejanas en tiempo y geografía, situaciones de umbral que nos permiten reconocer el fenómeno en sus diversas manifestaciones. Este texto pretende sensibilizar a nuestros alumnos en la percepción de los espacios que nos acompañan...

Este libro trata sobre claves que determinan los escenarios espaciales del encuentro de las fuerzas entre la arquitectura y el agua, siguiendo el curso del compromiso que obliga a entremezclarse a ambas en el acuerdo que actúa como fundamento, donde el análisis de las estrategias se antecede a fin de establecer las mejores condiciones para el desarrollo de los procesos de la planificación de la ciudad.

Con la presente obra se ofrecen al lector de nuestro país, en edición original inglesa y en versión castellana, los principales textos sobre arquitectura publicados en Inglaterra durante los siglos XVI y XVII.Para cumplir este objetivo, se han estudiado y traducido los tratados y manuales de arquitectura anteriores y posteriores a la obra de Henry Wotton, con el fin de disponer, por primera vez, de una edición completa de la primera literatura arquitectónica inglesa.El libro incluye un análisis pormenorizado del manual sobre los órdenes clásicos de John Shute, “The First & Chief...

Este libro presenta una serie de escuelas, diseñadas para alentar, estimular y orientar la mente a sus usuarios. Las fotografías a color de los proyectos, junto con planos y explicaciones de los propios arquitectos, son una práctica guía para los lectores de esta fuente invaluable. Estos elementos proporcionarán inspiración para arquitectos, estudiantes de arquitectura y otros profesionales involucrados en sector de la educación.