Evaluar la lengua en el aula

Resumen del Libro

El propósito de esta investigación es realizar un análisis sobre las necesidades que en el desarrollo de los procesos de evaluación experimentan los profesores que imparten Lengua y Literatura en la Educación Secundaria Obligatoria. Aunque principalmente se aborda la evaluación del aprendizaje del alumnado, también se analiza la evaluación del proceso didáctico y de la actuación docente, por lo que el planteamiento del estudio trata de ser integrador.

Datos sobre el Libro

Tñitulo Secundario : análisis de las necesidades del profesorado

Cantidad de páginas 263

Autor:

Julian Pascual Díez

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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