Francisco Coronado

Find out how school is the same--and different--in countries all over the world in this fascinating, Spanish-translated nonfiction title. Readers will learn about the way students learn in other countries, from homeschooling to trade schools. This interesting book features informational, descriptive text, and colorful photos and maps to engage readers from cover to cover.

Las canciones de corro, de comba, las retahílas, las canciones de juego, las de echar a suertes, requieren un ámbito lúdico cada vez más escaso. Ya no es tan habitual ver a los niños jugando al ritmo de estas canciones en parques y plazas. La escuela, el patio del colegio, se pueden convertir, con la colaboración del maestro, en el último reducto a partir del cual rescatar estas canciones y juegos del olvido. Este extenso repertorio forma parte de nuestro folclore y, si se pierde, estaremos relegando al olvido una parte importante de nuestra cultura.

Soy grande? ¿Soy pequeño? ¿Siempre soy el mismo? No es tan fácil saberlo, pues hay dilemas en la vida que a veces ofrecen información contradictoria. En Yo se exploran situaciones cotidianas de los niños en edad preescolar, con el fin de guiarlos en su descubrimiento de sí mismos y de su realidad, a partir de su entorno, sus emociones, necesidades y límites.

La visión, la audición, el olfato, el gusto, el tacto.. ¿los conocerán todos? Con esta recopilación de poemas y rimas infantiles, los pequeños y pequeñas lectoras podrán descubrir de una forma divertida y educativa los cinco sentidos mientras disfrutan de las ilustraciones realizadas por Ana Acosta Velasquez.