Geografía. 2 Bachillerato

Trabajadores de mi escuela (Workers at My School) builds critical literacy skills with this exciting Spanish-translated nonfiction reader. Engage students with fascinating content that will keep them enthralled from the first page to the last. Focusing on all the different people who work at a school, children will be introduced to different school employees. This informational text features simple phrases, exact text-to-image relationships, vivid photographs, and large font to encourage students to examine different types of school workers. Aligned with state standards, Trabajadores de mi...

¡Skuiter ha desaparecido! Rápidamente se ponen todos a buscarlo hasta que descubren que... ¡ha ido al santuario! Dani, Evan, Bizcoché, Julián y Maribel viajan hasta el Jurásico para buscar a su amigo. ¿Estará en peligro? Pero cuando llegan, descubren que algo terrible sucede en el mundo secreto de los dinosaurios. Y la única forma de salvarlo es encontrar la cueva del T-Rex dorado.

La propuesta de este libro es pensar la discapacidad desde una perspectiva integral, vale decir considerando sus múltiples aspectos. Propuesta sostenida desde el Modelo Social de la discapacidad, con aportes conceptuales del psicoanálisis y de otras disciplinas y bajo el paradigma de los Derechos Humanos. Aportamos así dos herramientas: a) El Enfoque Integral de la Discapacidad (EID) que es nuestra forma de abordar la temática en sus variables políticas, jurídicas, educativas, laborales, sociales, etc. Opera en la dimensión de lo público. b) El Esquema de Abordaje Interdisciplinario...

El Libro del Kung Fu es una guía para entender y enfrentar situaciones comunes de la vida, que se basa en el conocimiento que fue transmitido a través de diversos maestros a lo largo de la vida. Trata sobre las artes marciales y cómo se vinculan con las prácticas budistas y taoístas, cómo el kung fu forja cuerpo y espíritu. El libro está destinado a personas de corazón sincero y humilde, aquellos que disfrutan pacientemente de la espera por recibir la verdad, aquellos que no están cargados de conocimiento.