Investigar con historias de vida

Este libro trata sobre qué es y qué no es educación inclusiva y sobre cómo se pueden construir prácticas inclusivas en las organizaciones educativas. Presenta ideas que pueden servir como marco orientativo para el desarrollo de centros con tendencia inclusiva. Proporciona ideas teóricas, diseños metodológicos, resultados de investigación y estrategias prácticas para orientar y explicar cómo se puede aprender a ser inclusivo y comprender por qué algunos no llevan a cabo este tipo de prácticas.

"En casa de Dolores, la tertulia tiene lugar siempre en derredor de la mesa del comedor. Como corresponde. En esas tertulias, Dolores gusta abordar las cosas en sus pequeños detalles. Bien sea para contarle de alguna costumbre rusa, de cierta característica peculiar de los soviéticos, o para recordar y preguntar acerca de las cosas de España. Recuerda una calle, un pueblecito, describe determinado lugar o enumera las no sé cuántas formas de cocinar el bacalao. Es experta en esto último. ¿Quién va a discutir la primacía de las mujeres vascas cuando se meten en la cocina?" - Jaime...

Producción textual y el flujo de información de los alumnos de la Enseñanza Fundamental II, un camino a seguir.

¿Cómo formar un buen deportista? Un modelo basado en competencias ofrece una visión reflexiva, renovada e innovadora de la enseñanza deportiva. La obra muestra alternativas sobre qué supone enseñar deporte y qué quiere decir ser un buen deportista en el siglo XXI. Entrelaza la idea de competencia y la de complejidad de forma contínua y complementaria entendiendo que para ser competente se requiere saber solucionar situaciones complejas. Incorpora una novedosa perspectiva emocional en el aprendiza je y en el rendimiento deportivo y explica el concepto de competencia profesional...

A tus ojos mi voz es un libro de adivinanzas que aúna estrechamente adivinanza y poesía; cada adivinanza se erige sobre alguna sencilla metáfora, con un cuerpo rítmico y un contenido en el que prima la sugerencia poética. El título es el comienzo de una adivinanza que aparece en la contraportada, convirtiendo el libro mismo en objeto de adivinanza. Todo puede ser objeto de adivinanza, hasta la propia adivinanza: ¿Qué será que algo te dice pero sin decírtelo, para que tú digas lo que ya te dijo? . El libro está dividido en varias partes precedidas por fragmentos de un cuento...