La convivencia en la sociedad vasca - Vol. II

Javier Elzo es un destacado sociólogo y académico español, reconocido por su trabajo en el ámbito de la sociología y la educación. Nacido en el año 1940 en el País Vasco, Elzo ha dedicado su carrera a la investigación y enseñanza en diversas instituciones de educación superior, donde ha influido en generaciones de estudiantes y profesionales.

Graduado en Sociología por la Universidad Complutense de Madrid, Javier Elzo ha centrado su labor investigadora en temas de identidad, cambio social y educación. A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos artículos y libros que abordan estas temáticas desde una perspectiva crítica y analítica. Su enfoque integrador y multidisciplinar ha permitido que sus estudios sean reconocidos tanto en el ámbito académico como en el social.

Elzo ha trabajado en distintas universidades y centros de investigación, donde ha sido profesor y conferenciante, transmitiendo sus conocimientos y experiencias a sus alumnos. Su misión ha sido siempre la de fomentar un pensamiento crítico en la educación, apelando a la importancia de la sociología para entender y enfrentar los desafíos contemporáneos de la sociedad.

A lo largo de su trayectoria, ha colaborado en proyectos de investigación tanto a nivel nacional como internacional, lo que le ha permitido establecer una red de contactos y colaboraciones con otros investigadores y académicos destacados en su campo. Su trabajo ha contribuido al desarrollo de nuevas metodologías y enfoques en la enseñanza de la sociología.

En el contexto de su labor, Elzo también ha participado en actividades de divulgación científica, con el objetivo de acercar el conocimiento sociológico a un público más amplio. Ha escrito para diversos medios de comunicación y ha dado charlas y conferencias en distintos foros, siempre abogando por la relevancia de la sociología en el análisis de los problemas sociales actuales.

En resumen, Javier Elzo es un referente en el campo de la sociología en España, cuyo trabajo ha dejado una huella significativa en la educación y la investigación sociológica. Su compromiso con el pensamiento crítico y su capacidad para integrar distintas disciplinas son características que lo posicionan como un académico influyente y respetado.

¿Se sienten felices los jóvenes? ¿Qué es para ellos la felicidad? ¿Quienes son los más felices? ¿Qué responden los jóvenes cuando se les pregunta si se sienten felices, contentos en la vida? Estas páginas están atentas a lo que dicen los propios jóvenes que les proporciona la felicidad. Pero va más allá. Parece normal pensar que, salvo masoquismo colectivo, las personas anhelan la felicidad, luego parece lógico pensar que hay correlación entre lo que a los jóvenes les parece más importante en su vida, los objetivos que quieren alcanzar en ella, el tiempo que dedican a esto y ...

El bulo siempre ha existido, pero la difusión global, masiva e instantánea gracias a los entornos digitales es algo novedoso. Contagia a toda la sociedad. Nos coloca ante una pandemia de desinformación que nos reclama prevención y vacuna. Con esa idea ------vacunar contra la información falsa------ nace este manual. A los autores ------profesores de la universidad pública e investigadores de las fake news desde distintas perspectivas------ nos llegaban peticiones de sectores como periodistas o profesores de universidad y de Secundaria que anhelaban un manual con lenguaje claro, con...

Hochschild y sus investigadores asociados entrevistaron a cincuenta parejas y observaron una docena de hogares a lo largo de las décadas de 1970 y 1980, para explorar la brecha de ocio entre hombres y mujeres. La investigación demostró que las mujeres aún se hacen cargo de la mayoría de las responsabilidades del hogar y del cuidado de los niños a pesar de su ingreso en la fuerza laboral. Esta "doble jornada" afectaba a las parejas, provocando sentimientos de culpa, tensión marital, falta de interés sexual y sueño. Por otro lado, Hochschild difundió las historias de algunos hombres...

En este libro, uno de los principales teóricos sociales de la actualidad acomete el tema que más ha fascinado a los científicos sociales durante los últimos años: la cultura. Bauman pretende clasificar los significados de la cultura distinguiendo entre la cultura como concepto, la cultura como estructura y la cultura como praxis. Analiza, por consiguiente, las diferentes formas en que se utiliza en cada uno de dichos ámbitos. Enfrentado al enfoque relativista, Bauman recela de aquellos tratamientos que abordan la cultura en forma de reportajes. Para Bauman, se trata de un aspecto vivo y ...

Los artículos contenidos en este número se inscriben en campos temáticos diferentes; les une la preocupación académica de avanzar en el conocimiento sobre la forma en que se produce y reproduce la desigualdad de género. Los hallazgos de investigación vertidos aquí dan cuenta de diversos espacios en los que se construye la desigualdad de género: la escuela, la calle, el espacio laboral, la comunidad.