La historia del fuego

What do people and other living things need to survive? Numerous images with simple labels show children all the things we need to live and be happy, from water and food to shelter and love. An activity asks young readers to describe how they have fun.

Defines screws, explains their functions, and suggests simple experiments to demonstrate how they work.

Los libros considerados clásicos no muerden ni son soporíferos. Este libro supone una invitación a los espíritus curiosos a que comprueben que uno puede leerlos y disfrutar con sus propuestas: basta con liberarse de prejuicios y atreverse a emitir opiniones propias, por extrañas que parezcan. El autor, mediante un personal paseo en compañía de dos héroes (Héctor y el Cid) y dos antihéroes (Henry Fleming y Bartleby), protagonistas de cuatro clásicos, reflexiona sobre los personajes literarios con la intención de contagiar su pasión por la lectura de un modo sencillo y riguroso....

Las canciones de corro, de comba, las retahílas, las canciones de juego, las de echar a suertes, requieren un ámbito lúdico cada vez más escaso. Ya no es tan habitual ver a los niños jugando al ritmo de estas canciones en parques y plazas. La escuela, el patio del colegio, se pueden convertir, con la colaboración del maestro, en el último reducto a partir del cual rescatar estas canciones y juegos del olvido. Este extenso repertorio forma parte de nuestro folclore y, si se pierde, estaremos relegando al olvido una parte importante de nuestra cultura.