La propiedad intelectual en la era digital

Las conexiones entre corrupción y desarrollo vienen siendo estudiadas desde hace décadas, aunque sólo recientemente se ha pasado a considerar la debilidad institucional, en general, y la corrupción, en particular, como uno de los principales bloques de factores explicativos del subdesarrollo. El libro que tiene entre manos analiza algunos de los aspectos más relevantes de este contexto, con el fin de, por un lado, identificar los principales vínculos entre corrupción y desarrollo, y, por otro lado, revisar los avances normativos y regulatorios más significativos que se han producido...

Sin lugar a dudas el tema de la familia, la infancia, la adolescencia y la educación ha sido de lo más debatidos en lo que transcurre del siglo XXI, ya que las diversas transformaciones que la familia como institución ha atravesado, en razón, a la lucha del género femenino por el reconocimiento de sus derechos, ha impulsado también los debates de la comunidad LQTBIQ+, aspectos que han sido determinantes para que los Estados se reinventen en todo lo concerniente al concepto de familia.

Esta obra parte de la profundidad humana del cardenal Carlo María Martini, antiguo arzobispo de Milán, quien inició su magisterio episcopal visitando a los detenidos en las cárceles milanesas. Los autores de este libro, dos buenos conocedores de su pensamiento, presentan algunas de sus ideas sobre esta cuestión siempre acuciante y actual. Así emergen preguntas sobre la dignidad y la recuperación del delincuente que deben ser, en definitiva, el fin último del derecho penal. Sobre tales bases, las ideas martinianas parecen latir como un camino de enseñanza en los escenarios abiertos...

La presente monografía constituye un estudio de naturaleza dogmática acerca de la instrucción en la esfera penal. El objeto central de la obra radica en profundizar en los fundamentos teóricos de la referida institución, trazando un repaso histórico de las concepciones fundamentales sostenidas en relación con el particular por la doctrina procesal española. Dicho análisis culmina con el establecimiento de una concepción personal de la instrucción como proceso penal. Se trata de este modo de establecer, por un lado, un marco teórico integral de la categoría de la instrucción...