La publicidad del libro en el mundo hispánico (Siglos XVII-XX)

This volume sheds light upon one of the most emblematic constructions in Ibero-Romance: adverbial infinitives with specified subjects (e.g. al entrar Juan (Sp), para eles verem o resultado (Ptg)). The study attempts to fill an empirical gap and offers a cognitive-functional and comparative account on these constructions. The first part provides an overview of the notions of infinitive, subject and adverbial clauses. The second part consists of two empirical case studies. First, the use of the Portuguese inflected infinitive is shown to be sensitive to factors as the mental accessibility of...

La primera parte de este texto --Cine y sociedad de masas--estudia los anos del New Deal bajo la doctrina politica, economica y cultural dictada por Roosevelt; la produccion belica y los anos de la llamada "caza de brujas," en los que Hollywood estara en el punto de mira de las Comisiones de Actividades Antiamericanas. La segunda parte --La edad de oro de los estudios-- aborda el funcionamiento de la industria cinematografica, las profundas transformaciones que esta experimenta como consecuencia de la aparicion de la television y su influencia en la evolucion de los generos. La tercera parte...

Esta obra muestra s lo una parte imponderable de la creaci n reunida en los escritos de Uslar-Pietri, escritor que ha incursionado en todos los g neros literarios aparte de sus escritos pol ticos, hist ricos, econ micos, art sticos, sociales, filos ficos y religiosos. Pero, aunque la muestra de esta antolog a es fragmentaria, es la exhibici n de un conjunto esencial, sensiblemente representativo, de los escritos de este portentoso esp ritu latinoamericano.

El objetivo fundamental de esta obra es analizar la conveniencia de que el estudio de las nuevas tecnologías por parte de los docentes se convierta en una oportunidad para reflexionar sobre la trascendencia de las nuevas formas de representar y comunicar: medios de comunicación social, redes de información, sistemas multimedia, etc., y a partir de esa reflexión adoptar una postura crítica.