La Saga de los Santos 1750-2000

Que Dios les Bendiga mi nombre completo es Ana Cecilia Pérez Latorre nací en Santurce Puerto Rico en noviembre del 1967. Me casé a los 18 años, en diciembre del 1985 con Ramón Dávila. Tuvimos tres hijos, Lilliana Marie Dávila, Samuel Alejandro Dávila y Alexandra Esther Dávila los cuales fueron de bendición para nuestras vidas y lo siguen siendo. Estudié en la High School de Canovanas Puerto Rico Luis Hernaiz Veronne y me gradué en el 1985. Cuando ya estaba casada estudié un curso del desarrollo del niño con 4c en Orlando Florida. Empecé a trabajar voluntariamente en las...

Según los expertos, cerca de un 30 por ciento de alumnos no es capaz de superar la enseñanza secundaria obligatoria. Y este no es un problema de fácil solución. De hecho todos los sistemas educativos modernos se encuentran inmersos en una multitud de reformas y contrarreformas. Debates sobre cambio social y cambio educativo, orígenes de la desigualdad escolar, repetición de curso, violencia en la escuela, fracaso escolar y transición a la vida activa, están de actualidad en todos los países y generan nuevas demandas escolares. Los autores de estos textos, expertos internacionales en...

Doña Juana Vega (1805-1872), esposa del general navarro y héroe de la guerra de la Independencia Francisco Javier Espoz y Mina, desempeñó los cargos de aya y camarera de Isabel II en uno de los períodos más convulsos de su minoridad; la regencia del General Espartero entre 1841 y 1843. La obra que se presenta al lector con el título original de Apuntes para la historia del tiempo en que ocupó los destinos de aya de S. M. y alteza y camarera de Palacio, fue redactada por la condesa en 1844, una vez proclamada la mayoría de edad de la reina, y es un facsímil de la edición del...

Este libro, centrado en un modo narrativo de conocimiento, opta por la historia de vida como metodología cualitativa de investigación. Comienza contextualizando la historia de vida en su paradigma más inmediato, el cualitativo, y, dentro de este, la investigación crítica o emancipadora, a través de la metodología biográfico-narrativa. Posteriormente, describe las formas de hacer investigación narrativa, su alcance y su uso. Gira, exclusivamente, en torno a historias de vida (life history). Para ello, dedica un apartado a distintas cuestiones que preocupan a la hora de investigar con...