Manual de matemàtiques del professor de primària

Resumen del Libro

Ultimament, en l ́ambit de l ́educació primària , s ́ha donat molta importància a l ́aspecte didàctic i pedagògic però sembla que s ́hagi oblidat una mica la formació sòlida i global del professor en les matèries que imparteix . Això és contradictori ja que la didàctica depèn, en gran mesura , del coneixement que el professor té d ́aquestes matèries. Per això aquest treball no tracta només dels mètodes didàctics que cal aplicar en cada moment a l ́aula, sinó també del bagatge que el professor ha de tenir perquè les classes resultin realment profitoses als seus alumnes..Inclou quatre tipus de continguts que s ́alternen constantment en funció de l ́ordre dels diferents temes. 1- Conceptes matemàtics, que el professor que fa la classe ha de dominar, o poder repassar, perquè la seva feina comporti un veritable aprenentatge per part de l ́alumne. 2 - Procediments i exemples que s ́han trobat idonis des del punt de vista del mètode matemàtic i més propers a la lògica de l ́alumne. Inclou en l ́apartat d ́estadística un seguit d ́exemples , amb notes ficticies d ́una classe, perquè els professors puguin fer la valoració i la interpretació dels resultats de cada grup d ́alumnes. 3 - Història de les matemàtiques per il.lustrar les explicacions el professor i per comprovar que aquesta ciència està lligada a la vida de l ́home des d ́èpoques prehistòriques. També pot servir per posar exemples que corresponen a l ́edat madurativa dels alumnes i per fer treballs interdisciplinaris relacionats amb els apartats d ́història de les ciències socials. 4 - Didàctica de les matemàtiques on es fa un apropament als temes a partir d ́exemples clars i de definicions amb paraules senzilles de manera que, sense perdre el rigor matemàtica, l ́alumne aprengui a formalitzar els coneixements que va adquirint.