MECÁNICA DE FLUIDOS. PROBLEMAS Y SOLUCIONES

Una obra poética basada en la metáfora de un pajarito que estuvo cautivo, que después de algunos años logra salir, y decide cantar una dulcísona tonada, al compás de tres notas en una; quizá alguien lo escuche, y tal vez disfrute de su canto...Mientras tanto, el pajarito solo espera... Descansa en un curioso columpio... Reposa a través del tiempo... Está es la historia de ese pajarito cautivo, que misteriosamente logró estar libre.¿Cuál es su nombre? ¿Cómo salió? ¿Alguien lo liberó? ¿Quien podría ser?Y lo más importante... Que sea quien sea, debió de tener la llave. Más...

"Ha pasado más de un año del desenlace de "Nadie ha muerto en la catedral". Rebeca Turumbay no ha vuelto a ponerse en contacto con sus amigos de Cárcar y se ha refugiado en Florencia, donde estudia restauración de arte renacentista. Por su parte, Víctor Yoldi se ha trasladado a Pamplona para trabajar en el Diario de Navarra. Cuando se le presenta la oportunidad de escribir un artículo sobre la cárcel recién inaugurada, aprovecha para visitar a Jonás Sádaba, que sigue en prisión desde la muerte de su madre, y para llevarle recuerdos de todo Cárcar. Jonás está preocupado, ya que...

¡Sumérgete en la acción y la aventura de la Biblia! BibleForce te ayudará a ti y a tus hijos a descubrir el mensaje de la Biblia y los héroes que viven dentro de sus páginas. El enfoque centrado en los héroes de la Biblia hace que las historias sean aún más emocionantes. Esta Biblia bellamente ilustrada está relatada en una narrativa visualmente atractiva y de ritmo rápido, que seguramente capturará su atención. BibleForce sigue los acontecimientos de la Biblia en orden cronológico y presenta casi doscientas historias de las Escrituras en una narración simple y directa....

Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave: a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico; b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno; c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades interactivas; d) una atención flexible del alumnado, con páginas de refuerzo por unidad; e) una enseñanza en valores abierta a desarrollar el pensamiento crítico