Memoria del bien perdido

Este libro tiene con el objetivo divulgar experiencias empíricas de psicodrama, sociodrama y sociometria. Reúne textos diversos sobre las inúmeras situaciones ocurridas en escenarios multiculturales en los cuales el psicodrama y los métodos de acción han encontrado una resonancia cada vez más grande. Cada capítulo se constituye en unidad propia, con un principio, medio y fin, y en cada descripción hubo la preocupación en registrar la secuencia técnica y el detallamiento didáctico de cómo y los porqués de las intervenciones.Los temas incluyen aplicaciones en contextos de...

Los testimonios son uno de los elementos de prueba e investigación más importantes del sistema de justicia. En ocasiones, incluso el único elemento disponible, dado que muchos tipos delictivos se caracterizan por la falta de evidencias físicas. Así, una declaración o una identificación pueden convertirse en los únicos argumentos para probar unos hechos a partir de los cuales dictar sentencia. Pero cuando hablamos de los testimonios, multitud de preguntas nos vienen a la cabeza: ¿suelen ser exactos los testigos en sus declaraciones?, ¿qué tipo de errores cometen?, ¿qué afecta a...

Cultive un sentido de sí mismo más fuerte y descubra cómo puede prosperar en la vida usando el Eneagrama, ¡Complete con el Libro de prueba del Eneagrama! ¿QUIÉN SOY? ¿Cómo puedo estar a la altura de mi potencial y cómo dejar ir las cosas que me detienen? ¿Cómo puedo convertirme en mi mejor yo auténtico sin comprometer mis relaciones? Estas son solo algunas de las preguntas que nos hacemos mientras disfrutamos de nuestra soledad. Para saber quién es realmente y cómo cultivar un sentido más fuerte de sí mismo y de propósito, primero debe aprender a mirar hacia adentro y luego...

Para facilitar y organizar las tareas cotidianas se consideraron cuatro áreas de trabajo: institucional, escolar, vocacional y psicosocial. Las actividades además buscan favorecer tres líneas de gran importancia: integración, formación y prevención. Desarrolla contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. En cada unidad se involucran actividades de aprendizaje (que incluyen la competencia a desarrollar) para autoexploración y reflexión individual identificada como: trabajo individual, seguida de otras actividades denominadas: Trabajo en equipo y trabajo grupal (plenaria),...